①转移注意，随意发泄情绪
②尊重他人，考虑他人感受
③文明有礼，切勿盛气凌人
④遵守秩序，维护社会规则
探望别人说“拜访”；起身作别说“告辞”；中途先走说“失陪”；请人别送说“留步”；请人批评说“指教”；请人指点说“赐教”；请人帮助说“劳驾”；托人办事说“拜托”；麻烦别人说“打扰”；求人原谅说“包涵”…… |
由此可见，传承中华传统美德，在言语上做到文明有礼，能够（ ）
①做到换位思考，时刻为他人着想，从不考虑自身利益
②体现对他人的尊重，是个人素质和能力的外在表现
③在国际交往中展现国家形象，做“礼仪之邦”的传承人
④赢得他人的尊重和认可，使自己在人格上高人一等
小蕾是某中学初二学生，喜欢关注时政新闻和生活案例，并常和同学交流。下面是她分享的生活案例，请运用你的经验，帮她答疑释惑吧。
【事件频发】近些年，校园暴力事件频发，在社会上引起强烈反响。据报道，在校园暴力事件中，约75%发生于中学生之间：在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，约占55%。
【法不可违】陈某上高中时是一名品学兼优的学生，但上大学后，迷上网络赌博，并结识了一名社会上的不良人员，逐渐无心学习。为筹赌资，多次偷窃同学财物，后伙同该不良人员多次拦路抢劫，最终被警方抓获。
【案例分析】近年来，网上外卖订餐平台发展的如火如荼，给人们的生活带来了便利。但是在道路上心存侥幸闯红灯、与司机竞速、抄近路逆行、边骑车边打电话的现象时有发生。对此，外卖小哥小林不以为然，认为只要不超时，怎样送餐是我的权利。
①学会尊重他人，理解和认真对待他人
②学会欣赏他人，发现他人潜质和特长
③学会换位思考，设身处地为他人着想
④学会理解他人，考虑和体会他人感受
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