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  • 1. (2024九下·河西模拟) 在生活中有很多社会规则,如“公共场所不得大声喧哗”“坐飞机要自觉过安检”等,这些社会规则带来了井然的社会秩序,这说明(     )
    A . 社会秩序明确社会规则的内容 B . 社会秩序的实现需要社会规则的保障 C . 遵守规则是一个人安身立命之本 D . 我们要敬畏规则,要求他人遵守规则
  • 1. (2024九下·红桥模拟) 某班同学围绕“与规则同行”,各抒己见。

    结合同学们的讨论,运用所学,谈谈你对规则的认识。

  • 1. (2024九下·湖南模拟) 图示法能帮助我们更好地理解知识。下列选项能用下边关系图表示的是(     )

    A . ①国家机构②司法机关③人民法院 B . ①国家法律②规章制度③社会道德 C . ①国家宪法②行政法律③民事法律 D . ①基本制度②政治制度③经济制度
  • 1. (2024九下·诸城模拟) 2024年2月8日,D3706次动车组列车在南广线广州南站准备开车时,马某芳因个人原因阻挡列车关门,造成列车二次关门。该行为违反《铁路安全管理条例》第七十七条的规定,铁路公安机关依法给予马某芳行政罚款200元处罚。这告诉我们(     )

    ①只有遵守社会规则,才能保障社会秩序的实现

    ②行政处罚的目的是为了约束公民的权利和自由

    ③我国不断追求良法善治,加强法治文化的宣传

    ④公民要自觉遵守规则,增强规则意识和法治观念

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. (2024九下·博山模拟) 漫画《校园霸凌,行为严重者入刑》告诉我们(     )

    A . 法律只对一部分社会成员具有约束力 B . 有了法律保障,校园欺凌就一定杜绝 C . 法律维护正义保护未成年人合法权益 D . 法律是规范社会生活秩序的唯一准则
  • 1. (2024九下·蒲城模拟) 图示法是把握初中《道德与法治》知识间关系的常用方法。下列对各知识间关系表示正确的是(     )

    A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
  • 1. (2024九下·赣榆模拟) 下列图示反映的关系中,正确的有(     )

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
  • 1. (2024九下·海州模拟) 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是(     )
    A .     B .     C .     D .    
  • 1. (2024九下·翔安模拟) 下面图示法有利于揭示概念间的关系。下列图示正确的是(     )
    A . B . C . D .
  • 1. (2024九下·厦门模拟) 2023年12月,福建省教育厅等十四部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》,提出深化科学课程教学改革、提升科学实验课程质效、促进学校科学教育实践活动提质等二十条措施。这能够(     )

    ①助力中小学师生科学素养的养成   ②增强我国的国防科技实力

    ③完善家庭学校社会协同育人机制 ④推进中小学科学学科建设

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
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