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  • 1. (2024七下·渭南期中)

    我们的情感世界

    为了让同学们了解自己的情感状态,老师组织同学们开展了下列活动,请你参与。

    活动一   分享交流

    下面是小梅同学分享的自己的情感体验。

    小梅:“每当我独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我可以体验到一种胜任感。

    (1)请说说小梅的“胜任感”属于哪方面的情感体验(正面/负面)?有什么作用?

    活动二   品味情感

    人非草木,孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。

    (2)假如你遇到以下情境,你会产生怎样的情感?

    ①想有所突破却屡次失败时:________。

    ②过年时一家人团聚:________。

    ③听到见义勇为的新闻:________。

    活动三   传递情感

    小海向同学们分享了国家主席习近平的新年贺词。

    这一年的步伐,我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺,中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。

    ---国家主席习近平2024年新年贺词

    (3)听了国家主席习近平的这段新年贺词,你会产生哪些美好的情感体验?

    活动结束时,老师请同学们写出表达爱国情感的诗句。

    (4)请你写两句有关爱国的诗句,表达你的爱国情。
  • 1. (2024七下·江油期中) 【善于分享,传递美好】

    生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感,在与他人的情感交流中,我们应该传递美好的情感,传递生命的正能量。

    材料一 东东,喜欢看侦探小说,常常一看就废寝忘食,有时他根据故事情节就能准确“破案”,他觉得在读侦探小说的过程中,有一种快乐的体验。

    材料二 亮亮参加以成长为主题的青春仪式,邀请父母一起分享他成长过程中难忘的故事,说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。

    材料三 习近平总书记到北京海淀区民族小学;看到孩子们写的“精忠报国”时说道:我从小就受这4个字影响,四五岁时妈妈买了小人书,给我讲“精忠报国、岳母刺字”的故事,我说刻字不疼啊?妈妈说:“虽然疼,但岳飞会始终铭记在心。我记到现在,精忠报国,是我一生的目标。”

    材料四 有人说,如果要选一个2023年春晚最具正能量的节目,那一定是《是妈妈也是女儿》。这首歌道出了很多妈妈的心声,也唱出了孩子的惦念,更唱出了感人至深的亲情。很多网友纷纷留言:“歌词太写实,旋律太催泪,令人几度哽咽。”

    1. (1) 东东和亮亮分别通过什么活动获得了美好的情感体验?
    2. (2) 结合所学知识,谈一谈情感的作用?
    3. (3) 生活不缺少美,而是缺少发现和传播。发现和传播美,我们应如何“身体力行”?
  • 1. (2024七下·江油期中) 马克·吐温说:“当我7岁时,我感到我父亲是天底下最聪明的人;当我14岁时,我感到我父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁时,我忽然发现我父亲还是很聪明的。”这段话表明( )
    A . 情感反映我们对人和对事的态度 B . 情由心生,情感是不能强迫产生的 C . 情感伴随着生活经历不断积累、发展 D . 深刻的情感有助于我们探索未知
  • 1. (2024七下·武冈期中) 在你失意痛苦时,风在窗外呜咽,雨在风中哭泣;当你欢喜雀跃时,风在得意地荡着秋千,雨点在跳着欢乐的舞蹈。这说明人的情感是复杂的,它与我们的( )有关。

    ①想象力 ②思维力 ③学习力 ④创造力

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
  • 1. (2024七下·武冈期中) 当五星红旗在天安门广场冉冉升起时,当瞻仰人民英雄纪念碑四周的人民英雄群雕时,当看到中国女排卫冕世界杯冠军时,一种爱国情感油然而生。这表明( )

    ①我们的情感是短暂的、不稳定的

    ②爱国情感是一种基础性情感

    ③情感在生活中不断强化、积累

    ④情感让我们的内心世界更丰富

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 1. (2024七下·邯郸期中) 在本周的小组合作学习中,小鸥、小梦和小舒共同赏析了爱国诗人文天祥的作品《过习零丁洋》,通过彼此的讲解走进了诗人的内心世界。据此完成下面小题。
    1. (1) 小梦介绍了文天祥的生平:南宋危亡之际,文天祥作为一介文官,毅然走上战场,领兵抗敌。被俘后,他拒绝元人的诱降,最后英勇就义。听到这段故事,小鸥内心久久无法平静。对此,下列认识正确的是(    )

      ①学习古诗是丰富情感的最佳方式    ②我们需要通过情感来体验生命

      ③人的情感是无法控制和改变的    ④情感影响我们的选择,驱使我们做出行动

    2. (2) 小舒讲述了《过零丁洋》的创作背景:文天祥被元军俘虏期间,在经过零丁洋时,元军一再强迫文天祥写信招降在海上坚持抵抗的南宋将领张世杰,思及自己的生平遭遇与国破家亡的现实,文天祥感慨万千,写下了这首诗来抒发情感。这说明(    )
    3. (3) 当小梦讲到“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”时,小鸥的脑海中浮现出了战乱中的悲惨景象,她仿佛也跟随诗人经历了无依无靠、漂泊不定如浮萍般的人生。这说明(    )

      ①情绪是人最基本的精神需求    ②情感与我们的想象力、创造力相关

      ④狭隘的生活经验导致偏执的情感    ③情感让我们的内心世界更丰富

  • 1. (2024七下·邢台期中) “我爱我的祖国,爱他的一切:悠久的历史、灿烂的文化、锦绣河山、勤劳善良的人民……我愿为他的复兴而努力奋斗,做出贡献。哪怕历经艰辛,也不会放弃。”这表明( ) 

     ①情感会影响我们作出判断和选择 

     ②爱国情感驱使我们做出爱国行动 

     ③情感都是美好的,能够满足精神需求 

     ④体验美好情感,有利于促进精神成长 

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 1. (2024七下·惠州期中)  2022年9月起,劳动将正式成为中小学的一门独立课程,孩子们将在这门课上学会煮饭、炖汤、学种菜、养家禽等。关于加强中小学劳动教育的意义的说法中错误的是( )
    A . 有利于引发学生的美好情感,促进他们的精神健康发展 B . 可以丰富学生的想象力、创造力,有助于他们更全面地观察事物,探索未知 C . 有利于让学生获得美好的情感体验,但会影响他们对科学文化知识的学习 D . 能够丰富学生的情感,让他们更好地体验生命、体验生活
  • 1. (2024·阳春模拟) 小江在观看了2024年春节档电影《热辣滚烫》后,被影片中女主人公的坚韧与毅力深深打动,下定决心克服学习和生活中的困难,开启自己的滚烫人生。下列对此评价正确的是( )
    A . 要学会合理调节情绪 B . 体味美好情感,传递正能量 C . 情绪影响人们的行动 D . 人们的情感与情绪紧密相关
  • 1. (2024七下·新丰期中) “五个一百”活动(即网络正能量的“百名榜样”“百篇文字”“百幅图片”“百部音视作品”“百项专题活动”)充分发挥激励人、鼓舞人、引领人的重要作用,在网络空间凝聚起奋进新征程的强大精神力量。可见( ) 
    A . 体味美好情感,传递情感正能量 B . 让环境决定并影响自己的热情和行动 C . 解读百味人生,提供物质性力量 D . 在交往互动中强制灌输情感与正能量
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