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1.
(2024七下·南昌期中)
中学生王梅的脾气喜怒无常,只要稍有不顺心的事,她就很难控制自己的情绪。她在学校值日时打扫卫生,她扫得不干净却怪扫帚破了不好扫,因此拿扫帚发脾气;走路摔跤她还生路的气,怪路坑坑洼洼不平坦;家务做不好,王梅还会摔碗、摔杯子,甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。妈妈给她买了心仪的裙子她高兴得见谁都笑;看电视看到喜爱的节目兴奋得一晚不睡……班上同学给她取了个外号——“脾气大王”。为此,王梅非常苦恼。
(1) 上述材料说明了什么?
(2) 你认为引起王梅情绪变化的原因有哪些?她分别产生了哪些情绪?
(3) 请结合材料谈谈你对生活中丰富多样的情绪的认识。
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1.
(2024七下·南昌期中)
2020央视网络春晚主题曲《我的新年新愿》,与广大年轻人共同展望新春,传播青春正能量。曲风魔性有趣,旋律朗朗上口,歌词共鸣感强,深受网友欢迎。这说明传递情感正能量( )
A .
需要表达、回应,需要共鸣
B .
只能被动接受外部环境的影响
C .
必须参加有意义的社会活动
D .
不需要拿出自己的热情和行动
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1.
(2024七下·南昌期中)
“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语告诉我们的道理是( )
A .
一个人只要精神不愉快就会长白头发
B .
经常笑的人会越活越年轻,甚至长生不老
C .
身体健康状况会影响个人的心理健康
D .
积极的情绪有利于个人的身体健康,反之则不利于个人的身体健康
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1.
(2024七下·南昌期中)
在某市街头,一名双腿残疾的行乞男子在街上爬行乞讨。突然下起大雨,行乞男子只能在雨中艰难爬行。这时,一名穿白衣的小女孩打着伞径直走向行乞男子,将手中的伞向男子的身边倾斜,给他挡雨。因为伞都给行乞男子遮雨了,自己就被淋湿了。对这则新闻认识正确的是( )
A .
传递情感要用自己的行为来影响环境
B .
我们的情感不需要表达,不需要共鸣
C .
我国应采取措施关爱行乞的残疾人群
D .
要善于将负面情感转变为正面的情感
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1.
(2024七下·南昌期中)
刘欣代表班级参加学校演讲比赛,由于紧张导致发挥失常,内心充满深深的挫败感。她决心扩大自己的知识面,加强口才和演讲技能训练,希望在下次比赛中为班级争光。从小欣对待负面情感的态度中可以看出( )
A .
负面情感体验不好,要尽力回避
B .
负面情感不利于身心健康与发展
C .
从负面情感体验中可直接获得美好情感
D .
学会处理负面情感,能为我们成长助力
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1.
(2024七下·南昌期中)
当心情不舒畅时,你可以选个春光明媚的日子,去登山,感受“一览众山小”的豪迈;你也可以去游湖,领略碧波绿水的清凉;你还可以去山谷,体味“上地别无他人”的静谧。这种调节情绪的方法是( )
A .
转移注意
B .
合理宣泄
C .
改变认知评价
D .
放松训练
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1.
(2024七下·长沙期中)
“六月天说变就变,刚才还是晴空万里转眼就乌云密布,不一会儿下起了倾盆大雨”这体现了青春期的情绪特点是( )
A .
情绪反应强烈
B .
情绪波动
C .
情绪的闭锁性
D .
情绪的细腻性
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1.
(2024七下·长沙期中)
情绪ABC理论阐述的是诱发性事件(A)、对事件的评价和解释(B)及情绪和行为的后果(C)三者之间的关系(内容如下图所示)。根据这一理论,我们可采取的调节情绪的方法是( )
A .
转移注意
B .
合理宣泄
C .
放松训练
D .
改变认知评价
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1.
(2024七下·长沙期中)
【自我调控 健康成长】
近日,长沙市某校组织开展了“自我治愈漫画创作大赛”。同学们用画笔勾勒出一个个暖心的故事,通过画作表达自己的所思所感,并在校园文化墙展示。下面让我们一起来参与吧!
(1) 请你为如图所示的这幅学生作品命名。
(2) 请你谈谈学校组织开展“自我治愈漫画创作大赛”对学生成长的作用。
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1.
(2024·中江模拟)
比赛明天就要开始了,浩浩感到有些紧张,他听听音乐,心情平静了许多。浩浩调控情绪的方法属于( )
A .
改变认知评价
B .
自我提醒
C .
合理宣泄
D .
转移注意
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