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1. (2023九上·南宁月考) 为了探究薯片袋中充入的气体是什么，“将气体收集在集气瓶中，将燃着的木条伸入瓶中，木条熄灭”，这是科学实验探究环节中的（）

A . 作出猜想 B . 设计实验 C . 进行实验 D . 得出结论

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1. (2023八上·平山期中) 我们研究和发展化学学科的最基本的手段是（　　）

A . 逻辑推理 B . 大气探测 C . 化学实验 D . 精确运算

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1. (2023八上·平山期中) 探究杭州亚运会吉样物是否含有羊毛，可以剪下少许毛绒，然后用火烧并闻气味，此环节属于科学探究中的（）

A . 提出假设 B . 设计实验 C . 得出结论 D . 交流讨论

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1. (2023九上·赵县月考) 在探究蜡烛燃烧的奥秘时，某同学根据生活常识提出：“固态的石蜡需要变为石蜡蒸气后才能燃烧。”这属于科学探究中的（）

A . 发现并提出问题 B . 猜想与假设 C . 制定计划 D . 交流与表达

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1. (2023八上·莱西期中) 小江同学将鸡蛋亮放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能产生了二氧化碳气体，于是用澄清的石灰水进行检验。就“可能产生了二氧化碳”而言，属于科学探究中的（）

A . 实验 B . 假设或猜想 C . 观察 D . 得出结论

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1. (2023九上·汕头月考) 拉瓦锡曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是

A . A B . B C . C D . D

1. (2023九上·丘北月考) 小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色．面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（）

A . 向老师请教 B . 查找相关资料，探究原因 C . 反复实验．并观察是否有相同现象 D . 认为自己做错了，继续做其它实验

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1. (2023九上·丘北月考) 曹旭同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）

A . 提出假设 B . 收集证据 C . 设计实验 D . 做出结论

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1. (2023九上·成都月考) 控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（）

A . 大街小巷两旁种草植树 B . 市区禁止机动车鸣笛 C . 摩托车的排气管加消声器 D . 在一些主要干道旁设置噪声监测设备

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1. (2023九上·文山月考) 在对呼出气体进行探究前，小明同学根据生物学知识提出：呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多．这句话属于科学探究中的哪一环节（　　）

A . 发现并提出问题 B . 猜想假设 C . 制定计划 D . 交流与表达

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