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1. (2024高一下·沧州期中) 氮是自然界各种生物体生命活动不可缺少的重要元素，下列关于氮及其化合物的说法错误的是（）

A . 雷雨天气， $\text{[math]}$ 的过程属于氮的固定 B . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 均为大气污染气体，在大气中可稳定存在 C . $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 反应产生白烟 D . 常温下，可用铝罐储存浓硝酸

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1. (2024·湖北模拟) CaCN₂可以作为固态氮肥，并改善土壤酸性，通过 $\text{[math]}$ 反应制备。下列说法错误的是（）

A . 该反应为熵增过程 B . 该反应实现了氮的固定 C . 该反应需在无水条件下进行 D . $\text{[math]}$ 的电子式为

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1. (2024高一下·南宁月考) 固氮是将游离态的氮转变为氮的化合物，一种新型人工固氮的原理如图所示。下列叙述正确的是（）

A . 参与反应的物质均只含离子键 B . 反应①②③均为氧化还原反应 C . 假设每一步均完全转化，每生成 $\text{[math]}$ ，同时生成 $\text{[math]}$ D . 转化过程中所涉及的元素均呈现了两种价态

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1. (2024高一下·宁南期中) 细菌可以促使铁、氮两种元素进行氧化还原反应，并耦合两种元素的循环。耦合循环中的部分转化如图所示，下列说法错误的是（）

A . 上图所示氮循环中，N₂转化为氨态氮属于氮的固定 B . 氨气是生产氮肥的主要原料，工业上用氮气和氢气合成氨 C . 反硝化过程中，含氮物质发生氧化反应 D . 硝化过程中，含氮物质发生氧化反应

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1. (2022高三上·陇西期中) 如图为雷雨时节，雨水中硝酸的形成过程。回答下列有关问题：
1. （1）图中物质X为（填化学式），转化①、②、③中属于氮的固定的是。
3. （2） $\text{[math]}$ 与水蒸气反应生成稀硝酸的化学方程式为；该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为。
5. （3）俗话说“雷雨发庄稼”，一些植物的根可以将空气中的 $\text{[math]}$ 转化为 $\text{[math]}$ ，与雨水中的 $\text{[math]}$ 反应，形成氮肥。这种氮肥加热至230℃分解，产生两种常温下无污染的气体，该反应的化学方程式为
7. （4）将容积为50mL，充满 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 气体的试管倒扣在装满水的水槽中，试管内液面上升，最终有5mL气体剩余，假设反应前后试管内气体压强和温度均不变，则反应前试管内 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的体积比可能为（写出所有可能的答案）。
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1. (2024高二上·红桥期末) 合成氨解决了地球上因粮食不足而导致的饥饿和死亡问题，下列有关工业合成氨的说法错误的是（）

A . 反应物是 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ B . 过程属于生物固氮 C . 反应属于可逆反应 D . 反应条件是高温、高压、催化剂

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1. (2024高三上·河北期末) 自然界中时刻存在着氮的转化，下图为 $\text{[math]}$ 分子在催化剂作用下发生一系列转化示意图。
下列叙述正确的是（）

A . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 均属于氮的固定 B . 使用催化剂a、b均可以提高单位时间内生成物的产量 C . 催化剂a、b表面均发生了极性共价键的断裂 D . 在催化剂a作用下，氮原子发生了氧化反应

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1. (2024·安徽模拟) 我国学者用氮气为氮源高效合成了活性氮物质 $\text{[math]}$ ，用于多种高附加值含氮化合物的合成。 $\text{[math]}$ 可与乙醇、有机卤代物等反应，其制备及转化为物质甲的过程如下：
下列说法错误的是（）

A . 反应Ⅰ实现了氮的固定 B . $\text{[math]}$ 的电子式为 C . 反应Ⅱ中的溶剂可为水 D . 物质甲中碳原子的杂化轨道类型有 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

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1. (2024高二上·西山期末) 化学与工业、农业生产和日常生活密切相关。下列叙述错误的是（）

A . 塑料的合成原料来自石油，“禁塑令”的颁布有利于减少 $\text{[math]}$ 的排放 B . 华为手机Mate30的芯片麒麟990主要原材料是硅 C . 铁路建设所需的大量水泥属于新型无机非金属材料 D . 豆科植物根瘤菌可以在常温常压下把N₂转化为氮的化合物

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1. (2024高二上·中山期末) “幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造”。下列劳动项目与所述化学知识没有关联的是（）

选项	劳动项目	化学原理
A	家务劳动：用食醋洗去水壶中的水垢	醋酸的酸性比碳酸强
B	学农活动：种豆科植物可少施氮肥	根瘤菌可自然固氮
C	学工活动：给铁制钥匙镀上铜层	$\text{[math]}$ 在阴极放电生成铜单质
D	实践活动：用泡沫灭火剂进行消防演习	溶液中 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 发生双水解

A . A B . B C . C D . D

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