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  • 1. (2024·勐海模拟) 小亮利用如图所示的实验装置探究平面镜的成像特点,其中透明玻璃与水平纸面垂直,A1 和A2、B1和 B2 分别是两对形状大小相同的蜡烛。他先后将两个大小不同的蜡烛 A1和 B1放在白纸上的 M点,观测每次蜡烛所成像的大小。该同学探究的是:物体通过平面镜所成像的大小与的关系。

  • 1. (2024·长清模拟)  在探究“平面镜成像特点”的实验中,小明选取一块薄玻璃板和两支一模一样的蜡烛A和B进行实验,如图5所示。下列说法正确的是(    )

    A . 组装实验器材时,应使玻璃板与水平桌面垂直 B . 蜡烛A通过玻璃板所成的像是由光的直线传播形成的 C . 用蜡烛B确定蜡烛A所成像的位置时,蜡烛B需要点燃 D . 蜡烛B与蜡烛A的像重合,说明蜡烛A的像大小与蜡烛A相同
  • 1. (2023八上·中山期中) 如图甲,小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验:

    (1)该实验最好在较(选填“亮”或“暗”)的环境中进行;

    (2)实验中,为确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时,人眼应该(选填“a”“b”或“c”选项,下同),在判断平面镜中成的是实像还是虚像时,移走蜡烛B,在像所在的位置放一光屏后,人眼应该

    a.直接观察玻璃板后蜡烛B

    b.直接观察光屏

    c.在玻璃板前蜡烛A这一侧观察

    (3)实验中小明为了让右座的小红看到烛焰清晰的像,小明仅将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置将会(填“向左移动”“向右移动”或“不变”);;

    (4)如图乙所示,小明在实验中采用的是厚玻璃板,他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像k1和k2 , 则像k1的像距为(填“v1”或“v2”),且测得两个像之间的距离为1.2cm,则玻璃板的厚度为cm,若在图乙中k1和k2两个像中间放置一块不透明薄挡板,则小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板能看到(选填“只有k1”“只有k2”或“k1和k2”)。

  • 1. (2023八上·化州期中) 如图,小美同学做“探究平面镜成像特点”实验时:

    (1)小美做实验时,看到了两个不重合的像,它们是玻璃板前后两个面反射形成的,为消除此影响可选用(选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板。用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的。为了便于比较像与物的大小关系,应选择大小(选填“相同”或“不相同”)的两只蜡烛A、B;

    (2)将蜡烛A点燃,竖立放在玻璃板的前面,将蜡烛B(不点燃)竖立放在玻璃板后面移动,直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像

    (3)标记蜡烛A、B的位置,测得蜡烛B到镜面的距离 (选填“小于”、“等于”或“大于”)蜡烛A到镜面的距离;

    (4)当蜡烛A远离玻璃板时,像会(选填“靠近”或“远离”)玻璃板,像的大小(选填“变小”、“不变”或“变大”);

    (5)将一个光屏竖立在像的位置(与玻璃板平行),光屏上无法呈现蜡烛的像,说明平面镜所成的像是(选填“虚”或“实”)像。

  • 1. (2024九下·云岩模拟) 在“探究平面镜成像特点”的实验中,实验装置如图所示(其中大小相同的蜡烛A、B未画出)。

    (1)将一张白纸铺在水平桌面上,在白纸中间画一条直线MN,把一块带支架的透明玻璃板沿直线MN放置在白纸上,使玻璃板底边与直线MN重合;

    (2)将一支点燃的蜡烛A 竖直立在玻璃板前面的白纸上,将另一支完全相同但未点燃的蜡烛B 竖直立在玻璃板的另一侧移动,直到看上去未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像完全。这就找到了蜡烛A的所在的位置;

    (3)在白纸上记下A和B 的位置,用分别测量它们到玻璃板的距离;

    (4)改变蜡烛(选填“A”或“B”)的位置,多次实验,从而得出普遍结论。

  • 1. (2023八上·徐闻期末) 下面是小华进行探究“平面镜成像特点”的实验过程。

    (1)实验室有厚为0.2cm的透明玻璃板A和厚为0.5cm的透明玻璃板B。为了减小误差,他应该选用(选填“A”或“B”)玻璃板做实验;

    (2)为了在水平桌面上找到像的位置,实验中玻璃板的放置必须与水平桌面

    (3)为了便于观察,该实验最好在(选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;

    (4)如图所示,把点燃的A蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果将A蜡烛向玻璃板靠近,像的大小会(选填“变大”、“不变”或“变小”);

    (5)如果在A蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则在白纸板上(选填“能”或“不能”)承接到A蜡烛的像。这说明平面镜所成的像是像。

  • 1. (2024·伊宁模拟)  在“探究平面镜成像特点”的活动中:

    1. (1) 实验室提供了如下器材:①厚为2mm的茶色玻璃;②厚为5mm的透明玻璃;③直尺;④光屏;⑤两支相同的蜡烛;⑥火柴;探究活动中应选用的玻璃板是(填序号);
    2. (2) 如图所示,点燃A蜡烛,在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,证明像与物的大小相同;
    3. (3) 移去蜡烛B,并在原位置上放一光屏,在光屏上你(选填“能”或“不能”)看到像;说明平面镜所成像为(选填“实像”或“虚像”)。
  • 1. (2024九下·新化模拟) 在“探究平面镜成像特点”的活动中,实验室提供了如下器材:

    ①厚为2mm的茶色玻璃   ②刻度尺   ③光屏   ④两只相同的蜡烛   ⑤火柴

    (1)将玻璃板与水平桌面垂直放置;

    (2)如图所示,点燃刻度尺上的A蜡烛,在位于玻璃板的另一端的刻度尺上慢慢移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,证明像与物的大小

    (3)如果在位于玻璃板另一端的刻度尺上无论怎样移动B蜡烛都无法与A的像重合,原因可能是:

    (4)移去玻璃板后面的蜡烛B,并在原位置上放上光屏,(选填“透过玻璃板”或“直接”)观察光屏上有没有像,从而探究触平面镜成像的虚实。

  • 1. (2024九下·佛山模拟) 如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置,蜡烛A和蜡烛B完全相同。

    ①实验时,在水平实验桌上无论怎样移动玻璃板后的蜡烛B,都不能与蜡烛A的像完全重合,原因是

    ②移开蜡烛B,把白纸当作光屏放在该位置,人在蜡烛A侧透过玻璃板观察白纸,将 (选填“能”、“不能”)看到A的像,这种观察方法(选填“能”、“不能”)说明平面镜所成的像是虚像。

  • 1. (2024·珠海模拟)  小明和小红利用如题图甲所示的装置做“探究平面镜成像特点”的实验:

    1. (1) 在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B(与蜡烛A大小相同)竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(蜡烛A这一侧)观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是(选填“控制变量法”“等效替代法”或“转换法”);
    2. (2) 移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,直接观察光屏,光屏上(选填“能”或“不能”)出现蜡烛的像,说明物体通过平面镜所成的像是(选填“虚”或“实”)像;
    3. (3) 实验时,将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,其像的大小(选填“变大”“变小”或“不变”);
    4. (4) 如题图乙所示,小明在实验中采用的是厚玻璃板,他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像k1k2 , 则像k1的像距为图乙中的(选填“v1”或“v2”);若在图乙中k1k2两个像中间放置一块不透明薄挡板,则小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板能看到(选填“只有k1”“只有k2”或“k1k2”)。
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