(1)该实验的原理是。实验步骤如下:
①他首先找来了刻度尺,量出水龙头口离地面的高度为1m;
②用计时,测量了多滴水滴下落的时间,是为了;
③计时的方法是:当听到某一水滴滴到地上的声音的同时,开始计时,听到下一滴水滴落地时计数1。当数到第19次时显示用时为9s,则水滴下落的平均速度v约是m/s。
(2)小明为了进一步找出水滴下落的时间t和下落高度h、速度v的关系,又查阅相关资料,获得了如下表所示的几组数据,请你帮助小明继续完成以下的工作:
运动时间t(s) | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
时间的平方( | 1 | 4 | 9 | 16 | … |
运动速度v(m/s) | 10 | 20 | 30 | 40 | … |
运动距离s(m) | 5 | 20 | 45 | 80 | … |
①根据上述数据,计算出运动水滴下落5s时的速度为m/s;
②根据上述数据,水滴运动距离与下落时间的平方成正比,比值是。
(3)考虑到声音的传播速度远小于光的传播速度这一因素,上面测出的平均速度与真实值相比(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。
(1)小车从A点到C的路程cm,小车在AC段的平均速度
cm/s;
(2)根据照片信息可判断小车做直线运动(选填“匀速”或“变速”);
(3)小组同学经过进一步分析得出结论:小车在C点的动能D点的动能(选填“大于”“等于”或“小于”)。
①该实验很简单,不用把同学们召集起来设计实验方案
②选分度值1mm的米尺比分度值1cm的皮卷尺更好些
③使用停表进行时间测量前,需要先观察停表是否归零
④实验中测出的速度无法反映出乒乓球每一时刻的快慢
纸锥编号 | 下落高度h/m | 扇形纸片半径r/cm | 纸锥锥角α/° | 下落时间t/s |
1 | 1.9 | 10 | 81.9 | 2.20 |
2 | 1.9 | 10 | 71.1 | 1.84 |
3 | 1.9 | 5 | 81.9 | 2.20 |
(1)图乙中纸锥下落前的两种初始位置摆放方式,正确的是(A/B);
(2)比较两个纸锥,发现纸锥下落的快慢与扇形纸片的半径(有关/无关);
(3)如果同学们按照既定的方案继续用如图丙的4、5号纸锥进行实验,4号纸锥比5号纸锥的锥角大,根据以上实验可知号纸锥下落得快,纸锥下落过程中,机械能(变大/变小/不变);
(4)小明想继续测量纸锥下落的速度,应选用锥角(较大/较小)的纸锥从相对(较高/较低)的高度下落更有利于减小测量误差。
①MO段的平均速度为5m/s
②OQ段的平均速度为6.25m/s
③MO段的摩擦力为5N
④OQ段的摩擦力小于5N
(1)实验器材:纸锥、。
(2)实验步骤:。
(3)测量结果:平均速度。(用所测量的物理量表示)