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  • 1. (2024九下·福州模拟) “曹冲称象”是家喻户晓的典故,兴趣小组受此启发,找来一个上端开口的空透明圆筒,底部用细线系一块质量适当的铁块,然后将其静止放置在水中,如图(1)所示,此时圆筒浸入水中的深度为5cm,水面与圆筒A点相平。利用此装置标上刻度后放入水中,可以方便地测量出物体的质量。在圆筒内放上一个物体后,如图2所示,圆筒浸入水中的深度为10cm,水面与圆筒B点相平。已知圆筒底面积为10cm2 , 圆筒和铁块总重为0.6N,装置始终处于漂浮状态,圆筒始终竖直。

    (1)图1中,铁块所受到的浮力为多大?

    (2)图2中圆筒底部受到水的压力为多大?

    (3)利用此装置测量时,圆筒B点的刻度线对应的质量应为多少?

  • 1. (2024九下·福州模拟) 实验小组的同学利用学过的物理知识测定一块吊坠的密度。

    (1)把天平放在水平桌面上,将游码调到标尺左端处时,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应向调节平衡螺母,使横梁平衡;

    (2)将吊坠放在天平左盘中,向右盘中加砝码并调节游码直到横梁平衡。此时,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则吊坠的质量是g;

    (3)往量筒中倒入50mL水,将吊坠浸没在水中,液面位置如图乙所示,则吊坠的密度是

    (4)整理实验器材时发现,使用的砝码有磨损,则测得的密度值偏

    (5)实验小组讨论后,不用砝码,只利用天平、两个相同的烧杯、量筒和水也能测出吊坠的密度。请将实验步骤补充完整。

    ①在两个烧杯中倒入等量的水,分别放在已调平衡的天平的左右盘中如图丙所示;

    ②将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中(不碰烧杯底),用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时横梁平衡,记下加水的体积为 , 如图丁所示;

    ,用量筒继续向右盘的烧杯中加水,直到横梁平衡,并记下再次加入水的体积为

    ④吊坠密度的表达式为。(用表示)

  • 1. (2024九下·福州模拟) 小明同学想测出妹妹的玩具——弹力球的密度,但是发现该小球放在水中时会漂浮在水面上,无法测出它的体积。于是他设计了以下实验步骤:

    A.调节天平平衡后,测量小球质量m,如图甲所示;

    B.用细线在小球下吊一个边长的正方体小铁块放入装水的量筒中,静止时量筒液面如图乙所示,记录此时量筒的示数

    C.取走小球,将小铁块单独留在水中,静止时量筒液面如图丙所示,记录此时量筒的示数

    D.利用密度公式计算出结果。

    (1)用天平测出小球的质量g,小球的体积 , 计算出小球的密度;此值要比真实值偏(选填“大”或“小”)。

    (2)若已知水的密度 , 图丙中,小铁块上下表面所受水的压力差大小N。

  • 1. (2024九下·福州模拟) 小莉模拟古人利用浮力打捞铁牛,模拟过程和测量数据如图所示。①把正方体M放在架空水槽底部的方孔处(忽略M与水槽的接触面积),往水槽内装入适量的水,把一质量与M相等的柱形薄壁水杯放入水中漂浮,如图甲所示;②向杯中装入质量为水杯质量2倍的铁砂时,杯底到M上表面的距离等于M的边长,如图乙所示,此时水杯浸入水中的深度h=cm;③用细线连接水杯和M,使细线拉直且无拉力,再将铁砂从杯中取出,当铁砂取完后,M恰好可被拉起,完成打捞后,如图丙所示。则M与水杯的底面积之比为

       

  • 1. (2024九下·福州模拟) 将气球吹大,用夹子把口封紧,剪取一段长的吸管,用胶带把它固定在气球上.将一根细绳穿过吸管水平拉直,两端固定。把气球封口的夹子松开,气体向后喷出,气球向前运动,说明了;运动过程中气球与吸管保持相对静止.如图所示是气球运动时每隔。的频闪照片,则气球从A位置运动到B位置过程中做(选填“匀速”或“变速”)直线运动,实际路程是m,速度为

       

  • 1. (2024九下·福州模拟) 2023年5月10日,天舟六号货运飞船搭乘火箭飞向中国空间站,如图所示,一起加速升空的过程中,以火箭为参照物,飞船是(选填“静止”或“运动”)的,飞船的机械能(选填“增大”“减小”或“不变”)。

       

  • 1. (2024九下·福州模拟) 如图,亮亮同学将盛水的烧杯放在电子台秤上,台秤的示数如图甲所示;将一个物块投入水中,漂浮时台秤示数为375g(如图乙),物体上表面始终保持水平,用力将物块压入全部浸没在水中,此时台秤示数为425g(如图丙);将物块继续下压,从丙到丁物块下表面受到水的压力增加了0.8N,整个过程水始终未溢出,请问说法正确的是(  )

    A . 木块的质量为125g B . 木块的密度为 C . 从图丙到图丁,瓶底水的压强逐渐增大 D . 从图丙到图丁,物体上表面受到水的压力增加了0.8N
  • 1. (2024九下·福州模拟) 平直公路上有一辆公交车,图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景,车头在拉环的左方,以下判断正确的是(       )

    A . 乙图中,车此时一定处于静止状态 B . 丙图中,车此时可能在刹车礼让行人 C . 丁图中,拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力 D . 乙图中拉环没有惯性,丙、丁图中拉环有惯性
  • 1. (2024九下·福州模拟) 某物理兴趣小组在学习了浮力的相关知识后,利用身边器材做了如下实验,在柱状水杯中加入浓盐水,把一枚土豆轻轻放入其中,如图所示,观察到土豆静止漂浮在水面上,如图甲所示:向容器中缓慢注入清水,土豆逐渐下沉;当注入适量清水时,土豆悬浮在盐水中,如图乙所示:继续注入清水,土豆沉到容器底部,如图丙所示。下列说法正确的是(  )

       

    A . 漂浮在水面上时,土豆受到的浮力大于重力 B . 悬浮在盐水中时,土豆的密度与此时盐水的密度相等 C . 沉到底部后,土豆受到的浮力可能大于漂浮时受到的浮力 D . 沉到底部后,继续注入清水,土豆受到的浮力不再变化
  • 1. (2024九下·福州模拟) 用如图所示的装置提升重为800N的物体A,动滑轮重为200N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下,物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  )

       

    A . 物体A上升的速度为0.4m/s B . 滑轮组的有用功为2000J C . 拉力F的功率为100W D . 滑轮组的机械效率为80%
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