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1. (2024·金东二模) “地漏”(如图甲)是连接排水管道与室内地面的接口。“磁悬浮地漏”相对于传统地漏具有较多优点，如排水速度可随积水深度自动调节、在不排水时能密封管道等。磁悬浮地漏的工作原理如图乙。
1. （1）当密封盖上方无水时，在磁体B作用下，磁体A将密封盖顶起。若磁体A下端为N极，则磁体B上端为极。
3. （2）当密封盖上方有水时，密封盖下移，开始排水。积水越多，则排水口越大，其原因是。
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1. (2024八下·义乌月考) 将一个条形磁铁甲和一个通电螺线管乙相互靠近，小磁针静止后N极的方向如图，请判断螺线管接线柱A、B所接电极，磁极C的名称及D点处磁场的方向（）

	接线柱A	接线柱B	磁极C	D点磁场方向
A	正极	负极	N	水平向左
B	负极	正极	S	水平向左
C	正极	负极	N	水平向右
D	负极	正极	S	水平向右

A . A B . B C . C D . D

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1. (2024八下·苍南月考) 下列小磁针指向和磁感线作图中，错误的是（）

A . B . C . D .

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1. (2024·绍兴模拟) 在“自制指南针”活动中，小明同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。下列说法中正确的是（）

A . 树叶尖端指向地磁南极 B . 指南针的“N”应标注在树叶尖端 C . 树叶周围存在磁场和磁感线 D . 若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引

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1. (2024八下·余杭期中) 在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学设计了下列四个方案，其中不可
行的是( )

A . 图甲中，手拿一块条形磁铁，逐渐靠近悬挂在铁架台上的另一个磁铁的磁极 B . 图乙中，将一条形磁铁放在小车上，手拿另一条形磁铁相互靠近 C . 图丙中，两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近 D . 图丁中，手拿条形磁铁，将磁极靠近小磁针的磁极

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1. (2023·浙江期中) 科学兴趣小组做了一个有趣的纸盒实验：在水平桌面的右端放有一个封闭纸盒，一辆绑有磁铁的小车从斜面上静止下滑后在水平桌面上向右运动。在靠近纸盒的过程中小车的速度越来越小，最后停在了A位置，如图所示。
小组同学对这一现象进行了讨论：
1. （1）小科认为小车速度减小除了受到了摩擦力的作用外，可能还受到纸盒的影响。为了证实他的猜想，小科应该如何设置实验?
3. （2）小科通过实验发现，纸盒能使小车运动速度减小得更快。那纸盒里有什么呢?小芳提出了以下假设：
  假设1：纸盒中有铁块。
  假设2：纸盒中有磁体。
  假设3：纸盒中有闭合的线圈。
  小强根据已学的知识否认了 (选填“假设1”、“假设2”、“假设3”)。
5. （3）小强打开纸盒，发现里面是一个闭合的线圈。为什么闭合的线圈会使小车的速度减小得更快?
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1. (2024八下·义乌期中) 科学观点需要许多事实证据的支持，有时一个事实也可以作为多个观点的证据。如图所示实验不能支持的观点是（）

A . 力能改变物体的运动状态 B . 磁体能吸引铁、钴、镍等物质 C . 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 D . 物体间不相互接触，也可以产生力的作用

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1. (2024八下·海曙期中) 将两枚硬币放在条形磁体下方，硬币的位置情况应为下列情况中的是（）

A . B . C . D .

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1. (2023八下·婺城期中) 在项目化学习中，小科用条形磁体、大号缝衣针、硬卡纸、橡皮、大头针制作简易指南针，制作过程如下：

①取2枚大号钢质缝衣针，分别将条形磁体沿同一方向摩擦10余次（如图甲），使缝衣针磁化；

②将1张硬壳卡纸折成直角，将2 枚被磁化的缝衣针对称地穿在卡纸两侧（如图乙），用1块橡皮和1枚大头针做成支座；

③确定简易指南针能否指向南北方向；

④在老师的指导下，针对制作指南针的科学性设计了如下评价表。

“自制指南针”评价量表
评价指标	优秀	合格	待改进
指标一	指针磁性强，且能自由转动	指针磁性强，不能自由转动	指针磁性弱，不能自由转动
指标二	能准确指示南北方向，能保持水平平衡	能指示南北方向，不能保持水平平衡	不能指示南北方向，不能保持水平平衡

（1）将条形磁铁S极靠近图乙中缝衣针针尖，缝衣针被排斥，则缝衣针针尖的磁极为极。
（2）在不添加器材情况下，若要确定简易指南针是否能够指示南北，应如何操作？
（3）根据评价量表进行测试评价，小科制作的指南针“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“合格”，请你对该指南针提出合理的改进建议：。
（4）小科用硬纸板和缝衣针制作了另一款指南针底座，使缝衣针磁化后，穿过按扣的两孔，放在底座的针尖上，当小指南针静止后，针尖始终指向北方，由此可知针尖是指南针的极。

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1. (2023八下·婺城期中) 为了判断一根“软磁条”是否具有磁性，小科进行的四个实验中，不能判断出软磁条磁极的是

A . 静止时始终指向南北 B . 小磁针只有极被吸引 C . 弹簧秤水平右移，示数没有变化 D . 条形磁铁靠近，相互排斥

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