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  • 1. (2024七下·杭州期末) 某同学在实验室进行了测量物块与木板之间的滑动摩擦力的实验(如图)。

    1. (1) 此时弹簧测力计A的示数为牛。
    2. (2) 当木板向右做匀速直线运动时,弹簧测力计A、B的示数大小关系为FAFB(选填“>”“<”或“=”)。
  • 1. (2024七下·越城期末) 小孙同学为了制作弹簧测力计,对一根弹簧进行了探究:将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系。如表所示:

    拉力(N)

    0

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    3.0

    4.0

    弹簧长度(cm)

    6.5

    7.5

    8.5

    9.5

    11.0

    14.2

    18.0

    若用此弹簧制作弹簧测力计,请回答以下问题:

    1. (1) 从表格信息可得,它的最大称量是。(在所给拉力值中进行选择)
    2. (2) 若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N,则相邻刻度线之间的距离为cm。
    3. (3) 当该弹簧测力计悬挂75g的重物时,弹簧将伸长cm。
  • 1. (2024七下·越城期末) 弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为3N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是(      )

    A . 弹簧测力计的示数为0N B . 弹簧测力计的示数为3N C . 弹簧测力计的示数为6N D . F1、F2是一对相互作用力
  • 1. (2024七下·临海期末) 某项目化小组开展“自制测力计”活动。

    【项目任务】自制测力计并测量物体的重力

    【项目准备】提供材料如图甲,弹簧和橡皮筋的伸长量与受到的拉力关系如图乙。

    【评价量表】小组同学制定了评价量表,表中为部分评价指标。

    评价指标

    评价等级

    优秀

    良好

    待改进

    调零方式

    (a)

    只有一种调零方式

    不能调零

    精确度

    达到0.1牛

    达到0.2牛

    大于0.2牛

    【项目制作】

    1. (1) 选择材料时,小组同学认为弹簧比橡皮筋合适,理由是一定范围内,弹簧的伸长量与受到的拉力成关系,便于均匀标注刻度。
    2. (2) 表中(a)“调零方式”的内容为
    3. (3) 小组同学用制好的测力计称量物体的重力:

      ①称量重力时测力计要竖直放置的原因是重力的方向是

      ②请说出测力计示数等于物体重力的理由。

    4. (4) 【项目评价】

      用图乙中b弹簧制作测力计。实测时,挂上0.1牛的铅粒,发现测力计示数几乎没有变化,为使“精确度”指标表现更优秀,应选择弹簧代替b弹簧。

  • 1. (2024七下·临平期末) 科学学习小组开展了“自制测力计”的项目化学习。

    【项目任务】自制测力计并用于测量力的大小;

    【项目准备】提供材料如图甲,弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙;

    【评分量规】在老师的指导下小组同学制定了评价量规,表中为部分评价指标;

    评价指标

    评价等级

    优秀

    良好

    待改进

    调零方式

    多种方式调零

    只能移动指针调零

    不能调零

    精确度

    达到0.1牛

    达到0.2牛

    大于0.2牛

    1. (1) 【项目制作】

      选择材料时,你认为(选填“弹簧”或“橡皮筋”)更合适,理由是

    2. (2) 选用图乙中b弹簧制作测力计,确定“0”和“2牛”刻度后,两者之间分为10等份,则该测力计的最小刻度为牛,小组同学用制好的弹簧测力计称量身边小物件的重力;
    3. (3) 【项目评价】

      最终小组选取图乙中a弹簧取代b弹簧制作测力计,请根据“精确度”这一评价指标说明理由

  • 1. 用弹簧测力计测量力的大小

    1)测量力的大小的工具叫测力计,实验室常用弹簧测力计。

    2)弹簧测力计的原理:

    3)测量前,观察弹簧测力计的,要使指针对准,若有偏差要进行校正,即

    4)测量时,被测力方向要与弹簧轴线方向一致;读数时,视线要正对刻度线。示数=整刻度值+后面的小格数×最小刻度值。

  • 1. (2024·杭州模拟) 小科利用弹簧自制弹簧测力计时,突发奇想:如果将两个一样的弹簧串在一起,会怎么样呢?于是,他展开了探究。

    【实验一】将一根弹簧水平放置测出其自然长度为10cm,然后竖直悬挂让其自然下垂,在弹簧弹性限度内,在其下端竖直向下施加外力 , 得到与弹簧伸长量的图像一。

    【实验二】将两根弹簧串在一起,重复上述实验,得到与弹簧伸长量的图像二。

    实验一                图像一               实验二              图像二

    1. (1) 由实验一结果可知,一根弹簧的自重为N。
    2. (2) 结合两个实验,我们发现弹簧的伸长量与受到的拉力成
    3. (3) 图像二的A、B、C三条曲线中,绘制正确的是:
  • 1. (2024七上·东阳月考) 学校项目化学习小组的同学准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格

    的弹簧进行测试,绘出如图1所示的图像。请回答:

    1. (1) 图中OA段、OB段是弹性形变,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用(填“甲”或“乙”)弹簧。
    2. (2) 用弹簧乙制成弹簧测力计,在面板上标上刻度,如图2是面板上刻度的一部分,在0.5cm处标上力的大小为牛。
  • 1. (2024·嵊州模拟)  图甲是某居民楼前的无障碍通道。为了解推轮椅时所用力的大小,小明进行了图乙所示的斜面实验。他测得斜面底端A 点与斜面上的B 点相距1米,B 点高0.09米,小车重2牛。

    1. (1) 弹簧测力计沿斜面匀速直线拉动小车(图乙),弹簧测力计示数为牛。
    2. (2) 小车从A 点拉到B点的过程中,拉力所做的有用功为焦。
    3. (3) 在小车上逐渐添加重物,测出小车的总重G 和沿斜面匀速直线拉动小车需要的力F,求出小车从A点到B 点拉力F所做的功 W1 , 及将小车从水平地面提升到B点所做的有用功 W2 , 并作出图丙所示的W-G图像。由图像可知,用该斜面提升物体时的机械效率与物重(选填“有关”或“无关”)。
  • 1. (2024七下·嘉兴月考) 小金同学为了制作弹簧测力计,对一根弹簧进行了探究:将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系。如表所示:
    拉力(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0
    弹簧长度(cm) 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0

    若用此弹簧制作弹簧测力计,请回答以下问题:

    1. (1) 从表格信息可得,它的最大称量是N。
    2. (2) 若该弹簧测力计的最小刻度为0. 1N,则相邻刻度线之间的距离为cm。
    3. (3) 当该弹簧测力计悬挂75g的重物时,弹簧将伸长cm。
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