要求：1）内容必须包括表格中要点，可适当发挥；

2）总词数在80左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Sir / Madam,

    I would like to commend Li Qiang to be one of the exchange students to Australia.

Yours,

x x x

注意：
1．先将提示中的空格补充完整，再进行写作，每空一词；
2．包含所有提示要点；
3．适当增加细节，以使行文流畅；
4．不少于80词。

注意：1. 文章必须包括全部要点，可用比较级和最高级句式适当增加细节；2. 文中不得出现真实的人名和校名等相关信息；3. 词数80左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Tom.

I'm glad to hear that you are interested in Beijing. Here I'd like to share with you some of my experiences of living in :his city.

……

Yours,

Li Ming

注意：（1）短文必须包括所有要点,并适当发挥;（2）文中不得出现真实的人名和校名;（3）词数80-100;标题和开头已给出,不计入总词数。

Our First Try

During the School Health Week, our team organized a fun sports day for the whole class. Here I want to introduce our first try to you.

参考要点：1)简要描写美丽的校园；2)简要介绍并描写校园中你最爱的地方；3)爱它的原因以及在这里发生过的让你爱上它的故事。

要求：1)80~120词；2)文中不能出现自己或他人的真实姓名，以及所在学校的名称。

How time flies! In June, we will leave the campus where we have been together for three years. 

要点提示：1)导致青少年精神压力大的主要原因：①学业；②与他人相处；2)减少压力的措施：①积极参加课外活动； ②多与他人交流沟通；3)简要谈谈你对压力利弊的看法(至少一点)。

要求：1)文中必须包含所给的内容要点，可适当发挥；2)文中不得出现真实姓名、学校等信息；3)词数：80词左右。

My Pressure

We teenagers have more and more pressure while growing up. 

要求：70 词左右：文章开头和结尾已给出，不计入总词数；书写工整、规范。

Dear Peter,

Thanks for your e-mail. I'm very happy to tell you something about myself. 

……

Can I know more about you? I wish to get your e-mail soon. 

Yours,

Sara

内容提示：

要求：（1）80 词左右（开头已经给出，不计入总词数）；（2）可适当增加细节，使行文连贯；（3）文中不能出现真实人名、班级或校名。

Different people have different living habits. Today is Thursday. It's a busy day for my friend, Scott.