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  • 1. (2024·巴东模拟) 每年的7月是维苏威火山所在地的夏天,当地的2023年的气候资料如图所示,根据图中信息推断,下列说法正确的是( )

    A . 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 B . 夏季炎热干燥,冬季温和多雨 C . 冬暖夏凉,降水集中在春季 D . 冬冷夏热,降水集中在夏季
  • 1. (2024·馆陶模拟) 嘉淇家去年上半年的各项生活支出情况的扇形统计图如图1,去年下半年增加了生活支出的总费用,相应支出情况的扇形统计图如图2.根据以上信息,下列说法正确的是( ).

    图1         图2

    A . 下半年教育支出的费用没有变化 B . 下半年只有旅游支出的费用增加了 C . 下半年食品支出的费用一定减少 D . 下半年其他支出的费用可能增加了
  • 1. (2024八下·金华月考) 某学校从九年级同学中任意选取20人进行“引体向上”体能测试,前后进行了两次测试,第一次测试绘制成统计图,第二次测试绘制成统计表.

    第二次测试成绩统计表

    成绩

    7

    8

    9

    10

    人数

    1

    5

    10

    4

    1. (1) ,第一次测试成绩的中位数是,第二次测试成绩的众数是
    2. (2) 请计算第二次测试的平均成绩;
    3. (3) 若9分及以上为优秀,请计算第一次测试中优秀人数的百分比.
  • 1. (2024九下·杏花岭模拟) 在一次调查学生每天所带零花钱的活动中,某班50名同学所带的零花钱分别是5元、10元、20元、50元和100元.下面的统计图反映了所带零花钱的人数比例,那么该班同学平均每人所带的钱数是元.

  • 1. (2024·遂川模拟) 某校为了有效提升学生综合素质,同时减轻学生课业负担,决定在全校开展丰富多彩的学生课外活动,经研究确定课外活动类型为体育、社会实践、文化艺术、科技创新和读书共五类项目,并在组织活动前进行了初步调查,调查要求在以上五类项目中只能选一项最感兴趣的一项,现随机抽查了m名学生,并将其结果绘制成如下不完整的统计图,请解答下列问题:

    1. (1) 求m的值;
    2. (2) 补全条形统计图;
    3. (3) 求“社会实践”所对扇形圆心角的度数;
    4. (4) 已知该校共有1200名学生,请你估计该校最喜欢读书活动的学生数,根据统计图中的数据,请你针对课外活动提出一条合理化建议.
  • 1. (2024九下·高坪模拟) 垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用.生活垃圾一般分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾四类.小杨同学对某小区一周的垃圾收集情况进行了统计,并绘制成如图所示扇形图,已知可回收物共收集 , 那么有害垃圾共收集了(     )

    A . B . C . D .
  • 1. (2024九下·厦门模拟) 小明记录了自己一周内每天的校外体育活动时间,制作了如下折线统计图,这周小明活动时间的中位数是

  • 1. (2024·中山模拟) 为进一步提高课后服务质量,将“双减”政策落地,某校利用课外活动时间开设了“ . 园艺、 . 厨艺、 . 木工、 . 编织”四大类劳动课程.为了解八年级学生对每类课程的选择情况,随机抽取了八年级若干名学生进行调查(每人必选且只选一类最喜欢的课程),将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.

    请根据统计图提供的信息,解答下列问题;

    1. (1) 随机抽样调查的样本容量是,扇形统计图中“B”所对应的圆心角的度数为
    2. (2) 补全条形统计图;
    3. (3) 若该校八年级共有800名学生,请估计该校八年级学生选择“厨艺”劳动课的人数.
  • 1. (2024·自贡) 某校为了解学生身体健康状况,从全校600名学生的体质健康测试结果登记表中,随机选取了部分学生的测试数据进行初步整理(如图1).并绘制出不完整的条形统计图(如图2).

    成绩

    频数

    百分比

    不及格

    3

    a

    及格

    b

    良好

    45

    c

    优秀

    32

    图1学生体质健康统计表

    图2学生体质健康条形图

    1. (1) 图1中
    2. (2) 请补全图2的条形统计图,并估计该校学生体质健康测试结果为“良好”和“优秀”的总人数;
    3. (3) 为听取测试建议,学校选出了3名“良好”1名“优秀”学生,再从这4名学生中随机抽取2人参加学校体质健康测试交流会.请用列表或画树状图的方法,计算所抽取的两人均为“良好”的概率.
  • 1. (2024九下·西安模拟) 为了解某地区九年级学生对篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球五项球类运动的喜爱情况,从该地区随机抽取部分九年级学生进行问卷调查,收集数据(参与问卷调查的每名同学只能选择其中一项运动),并将调查得到的数据用下面的表格和扇形图来表示(表、图均不完整)

    运动项目

    羽毛球

    乒乓球

    篮球

    足球

    排球

    人效

    36

    90

    27

    根据表、图提供的信息,解决以下问题:

    1. (1) 计算出表中的值;
    2. (2) 求扇形统计图中表示“足球”部分所对应的扇形的圆心角度数;
    3. (3) 若该地区九年级学生共有60000人,试估计该地区九年级学生中喜爱“羽毛球”类运动的学生有多少人?
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