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  • 1. (2024八下·绍兴期中) 小初查阅资料时,无意间看到三句跟制作青团所需的艾草有关的诗:

    “彼采葛兮,一日不见,如三月兮!”

    “彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!”

    “彼采艾兮,一日不见,如三岁兮!”

    小初觉得这三句肯定出自《诗经》,但又说不清具体理由,请你结合《诗经》语言特点向她解释原因。

  • 1. (2024八下·绍兴期中) 阅读诗文,整理意象。请在下列横线处填入恰当的古诗文名句及表达的情感。

    意象

    代表名句

    表达的情感

    荇菜

    参差荇菜,。 ,钟鼓乐之。

      。

    芦苇

    ,白露未晞。所谓伊人,

    表达作者追求所爱而不及的惆怅与苦闷。

    桃花

    忽逢桃花林,夹岸数百步。 ,落英缤纷。

      。

    子衿

    青青子衿, 。纵我不往,

    表达思念之情。

  • 1. (2024七下·江油期中) 阅读下面的古诗,完成各题。

    早春南征寄洛中诸友

    欧阳修

    楚色穷千里,行人何苦赊①。

    芳林②逢旅雁③,候馆④噪山鸦。

    春入河边草,花开水上槎⑤。

    东风一樽酒,新岁独思家。

    【注释】①赊:遥远。②芳林:春日的树木。③旅雁:北归的雁群。④候馆:接待过往官员的驿馆。⑤槎:木筏。

    1. (1) 下列说法不正确的一项是( )
    2. (2) 赏析这首诗的颈联“春入河边草,花开水上槎”。
  • 1. (2024·内乡县模拟) 阅读下面一首诗,完成下面小题。

    木兰诗

    《乐府诗集》

    ①唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

    ②问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

    ③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

    ④万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

    ⑤爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

    ⑥雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

    1. (1) 全诗写人叙事,有时“泼墨如水”,有时“惜墨如金”,试结合具体诗句,分别举出一例进行赏析。
    2. (2) 千百年来,木兰的形象一直深受人们喜爱。你认为原因是什么?
  • 1. (2024·南阳模拟) 阅读下面一首诗,完成下面小题。

    游山西村

    陆游

    莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

    山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

    箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

    从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

    1. (1) “丰年留客足鸡豚”一句,应如何朗读?请你进行设计并阐述理由。(提示:从重音、节奏中任选一个角度设计)
    2. (2) 山西村准备开发旅游项目,它有哪些亮点吸引游客?请结合全诗简述。
  • 1. (2024·西峡模拟) 阅读下面一首宋词,完成各题。

    江城子·密州出猎

    苏轼

    老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

    1. (1) 下面对本词理解和分析不正确的一项是( )
    2. (2) 结合上片内容,怎样理解词作中的“狂”?
  • 1. (2024·临颍模拟) 请你阅读下面两首词,完成下面小题。

    渔家傲

    〔宋〕李清照

    天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。

    我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

    满江红

    〔清〕秋瑾

    小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!

    身不得,男儿列。心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘,何处觅知音?青衫湿!

    1. (1) 下列对两首词的理解和分析,不恰当的一项是(   )。
    2. (2)  李清照、秋瑾作为历史上的杰出女性,以其悲剧命运和独特的艺术创作震撼着读者的心灵,请分析这两首词分别表现了词人怎样的情感?
  • 1. (2024·林州模拟) 阅读下面一首诗,完成小题。

    【甲】

    过零丁洋

    辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

    惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

    【乙】

    南安军

    梅花南北路,风雨湿征衣。出岭同谁出?归乡如此归!

    山河千古在,城郭一时非。饿死真吾志,梦中行采薇

    【注】①南安军:公元1279年,南宋厓山被元军攻陷,宋朝灭亡。文天祥在前一年被俘北行,在五月四日出大庚岭(梅岭),经南安军(今江西大余)时写此诗。②采薇:商末孤竹君之子伯夷、叔齐,当周武王伐纣时,二人扣马而谏,商亡,逃入首阳山,誓不食周粟,采薇而食,后来饿死。

    1. (1) 对两首诗分析理解不正确的一项是(    )
    2. (2)  两首诗表达的情感有何相同之处?
  • 1. (2024·祥符模拟) 阅读下面一首诗,完成下面小题。

    使至塞上

    王维

    单车欲问边,属国过居延。

    征蓬出汉塞,归雁入胡天。

    大漠孤烟直,长河落日圆。

    萧关逢侯骑,都护在燕然。

    1. (1) 有人认为“大漠孤烟直,长河落日圆”一句描写的景色传递出的是孤独和悲伤,而不是雄浑和刚毅。你认同这种理解吗?为什么?
    2. (2) 本诗中的“归雁入胡天”与王湾的“归雁洛阳边”的“归雁”有什么不同?
  • 1. (2024九下·广安期中) 古诗赏析。

    望洞庭湖赠张丞相

    孟浩然

    八月湖水平,涵虚混太清。

    气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

    欲济无舟楫,端居耻圣明。

    坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

    1. (1) “气蒸云梦泽,波撼岳阳城”这两句诗中,仅“”一个字显示了洞庭湖丰富的贮蓄,仅“”一个字衬托洞庭湖的澎湃激荡,气魄宏大。
    2. (2) 分析尾联的表达技巧,并说说它含蓄地表达了作者怎样的思想?
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