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  • 1. 仿照加点部分,在横线上补写语句,使语意完整。

    阅读我国古典文学四大名著,精彩的故事情节令人难忘:孙悟空斗战二郎神法象多变展神通;青面兽;杨德祖;痴香菱

  • 1. 参照例句,仿写句子,使之与例句构成对偶句。

    [例句]时间,抓得住就是金钱,抓不住就是流水。

  • 1. (2023七下·苍梧期末) 阅读下面的文字,完成问题。

    多翻几个个儿就熟了

    我的少年时光很短,最起码我自己这样认为。

    我说它短,是因为本该去享受的少年时光,被我自己掐断了。

    因为学习成绩一直很好,也因为我的倔强和高傲,中考的时候只报了唯一的一个志愿,那就是重点高中。我对所有人说,重点高中是我的囊中之物。结果老天弄人,差三分而败北。那一刻,仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首,纷纷刺向我,让我无处可逃。    

    老师来劝我重读,父母也劝,可是我哪里还有脸回到学校,除非让我戴上一个大大的面具,用来遮羞。

    我没有选择重读,而是走了另外一条坎坷的路——自学。

    那时候的我经历着“最落魄”的青春。我的语文老师刘季夫知道后,让我加入他的文学社,鼓励我进行文学创作,那是我最早接触文学,一篇篇小文章经过他的修改,在当地的小报上发表,从此,我的文学之路开始了,虽然艰辛,却无比欣慰。在最苦的时日里,在那个冷冷的西屋里,我的手,因为长时间拿笔,被冻成了馒头的形状。

    总是母亲起床做饭的时候,我睡下。像路遥一样,我的早晨,也永远都是从中午开始。

    可是后来季夫老师生了病,文学社解散,我的世界一下子又暗了下去。

    母亲倒是支持我,她说,既然选择了这条路,就坚持走下去吧。坚持,这是母亲最本真的鼓励吧,没有一点煽情的意味。“不过,”母亲接着说,“买稿纸和邮票的钱要你自己去挣来。”

    是啊,不工作,一直这么靠父母养活,我心里也愧疚,一咬牙去了父亲的工厂当了一名学徒工,白天工作,夜里写诗,靠着一种青春的激情,竟不觉得累。

    只是,我投出的稿子总是泥牛入海无消息,让我不禁有些动摇了。

    还是母亲,还是不带半点煽情味道的鼓励:“哪有那么容易成功的事儿,坚持住,总会有成果的。”

    我便选择继续坚持写下去。那个时候,喜欢看书,可是家里那几本书都已经读得稀烂,做梦都是关于偷书的梦,梦见自己偷偷地潜入书店,把书店里的好书装了满满几麻袋偷走,睡梦中露出贪婪的微笑。

    和母亲说起我的梦,母亲笑笑没说什么,周末的时候,领我去书店,让我挑喜欢的书。我不敢相信,吝啬的母亲为了鼓励我写作,竟然可以给我买那么多的书。《悲惨世界》、《复活》、《约翰·克利斯多夫》等等名著都是在那个时候与我抱了满怀的,我如饥似渴地读着,忘我地走进小说的世界里。从雨果的《悲惨世界》中,我知道了原来人间还有那么巨大的苦难和不幸,人如果要作恶,可以恶到什么地步,而人如果决心行善,又可能产生多么伟大的精神力量;从托尔斯泰的《复活》中,我学会了用解剖刀一般锋利的目光审视周围人们的道德,同时也用严格的尺度审视自己的心灵;从罗曼·罗兰的《约翰·克利斯多夫》中,我感受到友谊的温馨、爱情的迷人和牵魂动魄、艺术的价值和力量……

    我的文学之路从那个时候开始变得坚实了许多。

    又一次收到退稿的时候,我耷拉着脑袋,不敢面对母亲热切期望的眼神。正是年底的时候,母亲在灶台上给我们炒花生果,一边炒,一边对我说,不急,你看这花生果,要多翻几个个儿才能熟呢!人不也一样吗?受些煎熬和苦楚,有啥大不了的!

    我深有感触,是啊,有啥大不了的,我还不信,我的文字变不了铅字呢!

    终于,一年后的某一天,我的文章终于发表了,而且还是《散文》这样的大杂志。母亲向我表示祝贺的方式一样没有半点煽情意味,只是递给我一把炒好的花生果。我剥了皮,吃了一个,真香,炒得恰到好处。

    这一次母亲没有说话,但我永远记住了母亲关于炒花生果的那一段妙语:多翻几个个儿就熟了。

    是啊,迷茫、困惑……什么都不要怕,要成长,要成熟,就得在生活的热锅里多翻几个个儿呢!

    1. (1) 作者的文学之路坎坷不断,请说说作者的行文思路。
    2. (2) 请结合具体语境,品味文中画线句子和加下划线的词语,分析其表达效果。

      ①那一刻,仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首,纷纷刺向我,让我无处可逃。

      ②我不敢相信,吝啬的母亲为了鼓励我写作,竟然可以给我买那么多的书。

    3. (3) 请结合自己平时的阅读积累,仿照文中第⒁段画线句子续写一句话。
    4. (4) “多翻几个个儿就熟了”这是母亲关于炒花生果的一句妙语,作者将这句永远铭记在心的话在文中多次重复,并拟为文题,有何用意?
  • 1. 学习了本文,班上准备进行一次以“有趣的昆虫”为主题的综合性学习活动,请你参加。
    1. (1) 了解昆虫的休息特点——“蛰”。“蛰”即“蛰伏”,指动物冬眠,潜伏起来不食不动。你能说出与之相关的一个节气及其含义吗?
    2. (2) 为了更好地研究昆虫,小明为大家推荐了一本好书《虫子旁》,请你帮他补写一个过渡句。(不超过15个字)

      《虫子旁》讲述的是一个被我们忽略的虫子的世界。

      在那里,“一个水洼就是一片海洋,一片叶子就是一顶阳伞,一个鹅卵石就是一座岛屿,而一块路边的石板的缝隙就可以成为一个尸横遍野的战场……”,让我们照见了自己和自己的生活。

    3. (3) 活动结束后,老师要求写一篇活动感悟,下面是李华同学写的一个片段,请仿照画线句子再写一句。

      走进昆虫的世界,我领略了这个微妙世界无穷的奥秘:蝴蝶的美丽,将我带入了蝶象翩避的神秘王国。昆虫的世界,是一个美妙的世界。

  • 1. (2023八下·惠济期末) 阅读下面文段,完成各题。

    八年级(7)班开展“少年与成长”主题演讲活动,主持人小新同学准备了开幕词,请你帮他完善。

    尊敬的老师们,亲爱的同学们:

    大家好!

    少年,一个多么美好的词语,让人想到①____(péng bó)生长的小树、展翅欲飞的雏鹰、冉冉升起的朝阳。诵读八下课文,我看见了这样的“少年”:满怀着“蒹葭苍苍,____。 所谓伊人,在水一方”(《蒹葭》)的美好追求;拥有着“____ ,天涯若比邻”(《送杜少府之任蜀州》)的旷达胸襟;展现着大鹏南徙时“ ____,____”(《北冥有鱼》)的凌云之姿;弘扬着寒梅罹难后“____,____。”(《卜算子·咏梅》)的坚贞精神;最可贵的是,“少年”能长存“ ____ , ____ ”(《茅屋为秋风所破歌》)的为天下寒士谋温饱的博大胸怀。总之,世界的精彩,会随着这一声声“少年”,接踵而至。

    今天,少年的我们正茁壮成长,请不要②____默,不要怅惘;要埋头苦学,也要③____望远方

    下面,我宣布,八年级(7)班“少年与成长”主题演讲活动,正式开始!

    1. (1) 根据拼音写出①处的汉字,给②③处的加点字注音。
    2. (2) 请在横线(1)一(8)处填写恰当的诗句。
    3. (3) 请仿照演讲稿中画波浪线的语句,在其后的横线上续写一句话,使前后语意连贯,格式准确。
  • 1. (2023八下·云南月考) 阅读下面的材料,完成题目。

    今年是新中国成立73周年。近日,人民日报推出专栏,讲述为国家建设发展建功立业的先进典型和在平凡岗位上不懈奋斗的普通人的故事,展现人民群众热爱祖国、艰苦奋斗的精神风貌,在全社会进一步弘扬爱国奋斗精神。

    1. (1) 请为这个专栏的主题推荐两个关键词。
    2. (2) 下面是专栏推出的一则人物事迹,请结合事迹材料,参照画线句,仿写句子。

      1982年,19岁的许启金成为一名电工。路再远、再难走,天气再恶劣,他都会巡视到位,绝不留死角。去年8月,台风肆虐,输电线路受灾。许启金承诺,“电未至,我不眠”。他和工友蹚过齐腰深的积水,连续奋战抢修直到恢复送电才回家。

      和高压线打了37年交道,许启金围绕难题搞创新的钻劲儿从没有松懈。作为一个高压输电线路专业的门外汉,许启金把线路知识写在小纸条上,外出巡线时有空就拿出来看。这些年来,“小纸条”写了上万张。

      【颁奖词】

      三十尽责风与雪,万里电路云和月。冰天雪地里的步履维艰体现着他不留死角的决心齐腰积水里的连续奋战体现着他恢复送电的斗志 。“让乡亲们都用上可靠的电”,是他永远不变的誓言!

  • 1. 现代文阅读(五)

    明月清泉自在怀

    贾平凹

    ①读王维的《山居秋暝》时年龄还小,想象不来“松间明月”的高洁,也不懂得“泉流石上”是什么样。母亲说这是一幅很美很美的风景画,要我好好背,说背熟了就知道意思了。我虽将诗句背得滚瓜烂熟,其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧,而乡野情致则更模糊了。

    ②后来上了大学,有了些古文功底,常常自豪于同窗学友。翻来覆去的“明月松间照,清泉石上流”,也能时常获得师长赞许。再后来深入乡村,造访田园,登临名山,并且专在月夜听泉,古刹闻钟,____ ,____,都为寻找王维《山居秋暝》的那种 灿烂意境,都为了却“明月松间照,清泉石上流”的那份执著情结。一段时间,于人世纷杂之中,自以为林泉在胸,甚至以渔樵野老自居,说和同事纠纷,劝解祸中难人。自以为心中有了王维,就了却了人间烦恼,看透了红尘纷争;更自以为一壶清茶,便可笑谈古今。

    ③真正进入了人生的生存程序——结婚,生子,住房,柴米油盐,等等,才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”,只不过是少年 时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。真正对王维和他的诗的理解,是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。人之一生,苦也罢,乐也罢;得也罢,失也罢——要紧的是心间的一泓清潭里不能没有月辉。哲学家培根说过:“历史使人明智,诗歌使人灵秀。”顶上的松阴、足下的流泉以及坐下的磐石,何曾因宠辱得失而抛却自在?又何曾因风霜雨雪而易移萎缩?它们自我踏实,不变心性,才有了千年的阅历,万年的长久,也才有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次地造访过终南山翠华池边那棵苍松,也每年数次带外地朋友去观览黄帝陵下的汉武帝手植柏 ,还常常携着孩子在碑林前的唐槐边盘桓……这些木中的祖宗,旱天雷摧折过它们的骨干,三九冰冻裂过它们的树皮,甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄,然而它们全都无言地忍受了,它们默默地自我修复,自我完善。

    ④相形之下,那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换,最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么?且让他暂时得逞又能怎样?

    ⑤王维实在是唐朝的爱因斯坦,他把山水景物参悟得那么透彻,所谓穷根物理形而上学于他实在是储之心灵,口吐莲花!坦诚、执著、自识,使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰,从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢?的确,“空山”是一种胸襟,“新雨”是一种态度,“天气”是一种环境,“晚来”是瞬时的境遇。“竹喧”也罢,“莲动”也罢,“春芳”也罢,“王孙”也罢,生活中的诱惑实在太多太多,而物质的欲望则永无止境,什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。唯有甘于清贫,甘于寂寞,自始至终保持独立的人格,这才是人生“取之不尽、用之不竭”的精神财富。王维的人生态度正是因为有了太多的放弃,也便才有他“休阴无恶木,饮水必清源”的高洁情怀,也便才有了他哲悟金铂般的千古名篇。

    “明月松间照”,照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂;“清泉石上流”,流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好,渔舟也是个好,好的质地在于劳作,在于独立,在于思想——这是物质的创造,更是精神的明月清泉。

    (选自《阅读与鉴赏》,有删改)

    1. (1) 认真阅读全文,想一想贯穿全文的线索是什么?
    2. (2) 文段①中“母亲说这是一幅很美很美的风景画”一句点出了王维诗歌创作的特点,请用一个四字短语概括出来。
    3. (3) 仿照文段②中画波浪线的句子,顺其思路,在横线上续写两句。

      月夜听泉,古刹闻钟,,都为寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂意境,都为了却“明月松间照,清泉石上流”的那份执著情结。

    4. (4) 结合文章内容思考,下面的语句应还原到文中第几段的开头最恰当? 

      这风霜雨雪,这刀斧虫雀,统统化作了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”,这是何等的气度和胸襟?

    5. (5) 读诗也是读人,作者从王维的《山居秋暝》中读出了他怎样的人品呢?请用文段⑤中连续的三个双音节词回答。
    6. (6) 文章结尾说“这是物质的创造,更是精神的明月清泉”,那么,作者心中“精神的明月清泉”是什么呢?请用文段⑤中的原话来回答。
    7. (7) 请从修辞的角度赏析文段⑥中画横线的句子。
  • 1. 4月23日是世界读书日,学校开展了以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,请你根据要求完成下列任务。
    1. (1) 某同学设计了下面这张图片来展示读书的重要意义,请说说这幅图的寓意。

    2. (2) 请你补写两个句子,使之构成排比。

      读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强,可以使卑微的生命变得高尚,

  • 1. 4月23日是“世界读书日”,我校七年级学生将开展“少年正是读书时”的语文综合性学习活动,请你完成任务。
    1. (1) 【时事关注】小李同学在阅读报纸时关注到在读书日当天,中国新闻出版研究院发布了第十九次全国国民阅读调查结果。请你阅读材料,并写出从中得出的结论。

      中国新闻出版研究院的调查显示,2021年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本,人均电子书阅读量则为3.30本:2020年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.70本。人均电子书阅读量为3.29本。

      结论:

    2. (2) 【走访调查】小彭同学围绕着“读书”的主题对身边的亲朋好友开展了访谈,查阅资料后对访谈结果进行了分析。请你阅读小彭整理的材料,回答问题。

      关于读书,很多人表示,忙工作,忙家务,刷微博,读微信,赶饭局,打牌唱歌,很少看书。为数不少的人读报看杂志,只为关注奇闻异事和八卦新闻。……

      “浅阅读”的先天缺陷显而易见,即快速(即时性)、快感(娱乐性)、快扔(浅显性),以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。

      材料中哪些现象属于“浅阅读”?

    3. (3) 【活动反思】活动结束后,很多同学书写了读书心得。请根据下面小崔同学的心得,仿写一句话。

      书籍,是一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍,是一座灯塔,引导我们走向光明的坦途;书籍,……

  • 1. 【腹有诗书】为了进一步激发同学们的阅读热情,学校将开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你根据要求,完成下列任务。
    1. (1) 同学们请用楷体将下句话抄写一遍。

      书到用时方恨少。

    2. (2) 下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。

      好读书,读书让生活变得充实;读好书, 。

    3. (3) 学校举行演讲比赛,小郡同学搜集了一组故事,准备以“少年正是读书时”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的一项是(   )
    4. (4) 信息时代的潮流势不可当,一句话,一段故事,一张图,被分享到微信朋友圈的行为已成为常态。请你把正在阅读的书也发朋友圈“晒一晒”,你会晒哪一本呢?(推荐语不超过50字)

      书名、作者:

      一句话推荐语:

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