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  • 1. “五一”期间,小越同学和家人一起开启了“绍兴人游绍兴”之旅。在参观服装市场的过程中,小越对中国传统服饰产生了浓厚的兴趣,进行了一系列的探究,请与他一起补全空格。
    1. (1) “衣”字溯源。

      “衣”字,初文见于商代甲骨文,其古字形如上衣,本义即上衣。古代下衣叫裳,如《三峡》中渔者歌曰:“①,②。”“衣”字还有“③”的意思,例如《论语·子罕》:“衣敝缊袍,与衣狐貉者立而不耻者,其由也欤?”

    2. (2) 依文解图。

      请你补全小贴士,并根据小贴士里的相关知识,在方框中填入衣服各个部位的名称。

      小贴士

      襟:本义指衣服领口相交的部分,又指衣服的胸前部分。

      襟的位置正对胸口,所以又有“①”的意思。

      袖:衣袂端也。

      衫:古代指无袖头的开衩上衣。

      褶:衣服折叠而形成的印痕。

  • 1. 根据语境推断,补全内容。

    ”是象形字,读作cǎo,古同“草”。“中,草木初生也。”

    ”,读作 cǎo,从二中,帅之总名也,同“草”。帅字后来只作部首,俗称“草字头”,楷书写作“”。

    ”,读作huì,同“”,各种草(多指供观赏的)的统称。

    ”,读作 mǎng。是会意字,从四个“”。 本意是

    、芔、茻,都是草。

    莲,芙蕖之实也。从帅,连声。莲的本义是

    含草字的成语有:

  • 1. 阅读封面设计讨论,完成小题。

    小语:我们将小篆“华夏”作为封面字体,更有文化意味。

    小文:是啊,通过这两个字可以追溯华夏文明的根源。

    小语:“”最上面“”花瓣,中部“ ”像花萼和花托,下部“ >”像茎和根。所以“华”的本义是①____。

    小文:“”字也很形象,上部“”代表头部,中间“”双手叉腰,下部“”以足站立,以此表现“雄武的中国人”②____的形象。

    小语:根据两字的本义,我准备设计一副对联放在封面,上联是“生如夏花绽百世风采”,可是想不好下联。

    小文:我觉得“③____”和上联非常匹配。

    1. (1) 请根据讨论在①处填写“华”的本义:
    2. (2) 请为②处选择最合适的成语。( )
    3. (3) 请为③处选择最合适的一项( )
  • 1. 结合“家”字的图文解析和“国”的图片资料,探究“国”的含义。

    【国】从“口”从“或”(古“围”字),右边是戈。据此,“国”的本义是

    【家】从“宀”从“豕”,图为房屋里养着猪。据此,“家”的本义是蓄养牲畜的稳定居所。

  • 1. 根据积累,补全“火”字溯源整理单内容。

    “火”字溯源整理单

    甲骨文:金文: 小篆: 楷书:火

    火,象形字。火的甲骨文字形像物体燃烧时光、焰迸射之形。金文火字由火苗的象形加两点构成,两点表示火苗中有东西向两旁散发,整个字是向四周发光发热的东西的示意图,由此产生火的含义,为。小篆将火形拆成了四笔,但还保留了一点光、焰上冒的样子;楷书写作火,一直沿用至今。火在上下结构的汉字中作偏旁时被写成“灬”。

    用火做偏旁的字,字义大都跟火的本义有关。如灼、(kǎo) 、蒸、煮、

    (áo)(补写一个梳理单中没有出现,以火做偏旁的字)等。

  • 1. 二十四节气是历法中表示自然节律变化的特别节令,它不仅是指导农耕生产的时节体系,更是包含民俗事象的民俗系统,它是中华民族智慧的结晶。请根据提示回答问题。

    字源探究

    根据“立”的字源变化,推测其本意为①。《说文解字》中说:“立,住也。”引申为“竖起、建树”。由此可知,“立春、立夏、立秋、立冬”的“立”意思是②

  • 1. 诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在我国,“信”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参加“‘信’文化的魅力”综合性学习。
    1. (1)  【源流追踪】信,金文=  (千)+  (言,说话),表示用千言万语保证,可见其造字本义为。“信誓旦旦”的“信”就是用其本义。在“轻诺必寡信”中“信”则引申为
    2. (2)  【内涵探究】根据下面的材料,用简洁的语言概括“信”包括哪些方面的思想内涵。

      ①信者,诚也。 专一不移也。 (《白虎通·情性》)

      ②不我信兮。(《诗·邶风·击鼓》)

      ③曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:女(汝)还,顾反为女杀彘(zhì)。”妻适市来,曾子捕彘杀之。(《韩非子·外储说左上》)

      ④牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(《曹刿论战》)

      ⑤定身以行事谓之信。(《国语·晋语》)

  • 1. (2024九下·中山模拟) 一些同学常把“烽火连三月,家书抵万金”(杜甫《春望》)中的“烽”误写成“锋”。请你根据诗歌内容和知识卡片解释为什么要写作“烽”。

    知识卡片

    《说文解字》对“烽”的解释:“边有警则举火。”

    《新华字典(第 10版)》对“烽”的解释:“烽火,古时边防警报的烟火,有敌人来侵犯的时候守卫的人就点火相告。”

  • 1. (2024九下·丰城月考) 阅读下面的文字,完成小题。

    文化,是我们每个人内心深处的后花园,是一个民族的精神基因。①____的诗词,流光彩的书画,唱念做打的戏曲,都是中华文化花园中的仙葩。即便屡遭战乱,中华文化也依旧弦歌不②____(chuò),薪火相传。无论在任何时代,对传统文化的忘却和践踏都是为人们所不能容许的。一个国家强盛与否,不是看其经济总量的多少和军事力量的强弱,而是看其文化为世界所认同、接受。

    1. (1) 文中加点字“溢”的读音和横线②处填入汉字正确的是(   )
    2. (2) 在文中横线①处填入词语,恰当的是(   )
  • 1. (2024七下·南昌期中) 阅读下面的文字,完成各题。

    打开语文课本,就是走进了一个丰富多彩的语文世界。在这里,邓稼先、闻一多、鲁迅这些①____的伟大人物为国家富强与民族昌盛而奋斗。他们以身报国、至死不他们可歌可泣的光辉谱写成了无数传颂的壮丽诗篇。没有他们的付出,就没有我们今天的美好生活。我们②____(miǎn)怀他们:就是要学习他们那种为了实现理想信念③____(qiè)而不舍、艰苦奋斗、不屈不的革命精神。

    1. (1) 文中加点字“懈”“挠”的读音正确的是(    )
    2. (2) 在文中横线②③处填入汉字,正确的是(    )
    3. (3) 在文中横线①处填入词语,恰当的是(    )
    4. (4) 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(    )
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