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1. (2024九上·惠城期末) 下列实验现象描述正确的是（）

A . 磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B . 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C . 镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体 D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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1. (2023·渝中模拟) 仔细观察实验现象是学好化学的基本要求。下列对实验现象的描述中正确的是（）

A . 在白醋中滴入紫色石蕊试液，溶液变成红色 B . 碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳 C . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D . 白磷在空气中燃烧产生大量白雾

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1. (2024·东安模拟) 物质A~F是初中化学常见的六种物质，A和D都是液体，B和E是黑色固体，C和F都是空气的成分，其中C能使带火星的木条复燃，请回答下列问题。
1. （1）写出符合要求的F物质的名称；
3. （2）反应①的文字表达式为；其基本反应类型为；。
5. （3）反应③可以通过植物的作用实现。
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1. (2024·东安模拟) 某实验小组同学对课本实验做了如下探究，请回答下列问题。
1. （1）实验一、实验二和实验三中集气瓶底部均盛有少量水，其中能将水换成细沙的是(填实验编号)。
3. （2）实验二中硫在空气和氧气中燃烧的现象不同，说明燃烧的剧烈程度与有关。
5. （3）实验四中木炭在氧气中完全燃烧后，检验产物需要用到的试剂是(填试剂名称)。
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1. (2024·东安模拟) 氧气是我们身边常见的物质，对我们的生活有着重要的作用。以下有关氧气的叙述中不正确的是（）

A . 氧气能供给呼吸 B . 液氧可储存在蓝色钢瓶中 C . 氧气能使带火星的木条复燃 D . 在空气中不能燃烧的物质，在氧气中也不能燃烧

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1. (2024·东安模拟) 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（）

A . 物质与氧气发生的反应一定是化合反应 B . 缓慢氧化和燃烧都属于氧化反应 C . 生成物为两种物质的化学反应一定是分解反应 D . 物质与氧气反应时一定伴随有发光放热的现象

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1. (2024·东安模拟) 实验室常用的制取气体的装置如图所示，请回答下列问题。
1. （1）仪器a的名称是。
3. （2）写出实验室用装置A制取氧气的文字表达式。若选择装置D收集氧气，验满时带火星的木条应该放在(填“①”或“②”)处导管口。
5. （3）若用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是。
7. （4）如图所示，缓缓推动注射器，向E处注入过氧化氢溶液，并在F处加热使硫粉燃烧，产生的气体要先通入G中再排放，目的是。
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1. (2024·东安模拟) 空气是一种宝贵的自然资源，请回答下列问题。
1. （1）放在空气中的饼干一段时间后会变软，说明空气中含有(填名称，下同)。
3. （2）鱼虾能在水中存活，说明水中溶解有。
5. （3）空气质量日报可以及时反映空气质量状况。
  ①空气质量级别分为六级，级别越高，则空气污染越(填“轻”或“重”)。
  ②空气污染危害我们的身心健康。下列做法有利于改善空气污染的是(填字母)。
  A.利用风力发电 B.工业废气直接排放 C.多植树造林
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1. (2024·东安模拟) 下列实验现象描述正确的是（）

A . 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B . 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 C . 铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 D . 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

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1. (2024·怀化模拟) 门捷列夫说：“没有观察就没有接踵而来的前进。”下列实验现象描述正确的是（）

A . 对着一块干燥的玻璃片哈气，玻璃片上有水雾 B . 镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁 C . 打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾 D . 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

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