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  • 1. (2024高一下·马山期中) 下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,有关叙述错误的是( )

    A . 原核细胞基因的②③过程可同时发生,真核细胞核基因的②③过程不能同时发生 B . ③过程中同一种氨基酸可以由一种或多种tRNA来转运 C . 在遗传信息的流动过程中,DNA、RNA是信息的载体,蛋白质是信息的表达产物 D . HIV在宿主细胞中遗传信息流动的过程有④③
  • 1. (2024高三下·韶关模拟) 胰腺癌临床症状隐匿,是一种诊断和治疗都很困难的消化道恶性肿瘤。生物碱A(HBOA)是一种从植物老鼠筋中提取的化合物,具有抗肿瘤等药理作用。为探究HBOA对人胰腺癌细胞增殖和凋亡的影响,某研究小组开展了一系列探究实验。请回答下列问题

    1. (1) 研究人员分别利用含不同浓度HBOA的完全培养液处理等量人胰腺癌细胞24h和48h(其它条件均相同且适宜),所得实验结果如图1所示。在该探究过程中,自变量为,实验结论为
    2. (2) 研究人员利用相应的技术手段测量⑴中经含0mmol·L-1、0.4mmol·L-1和0.6mmol·L-1HBOA的完全培养液处理人胰腺癌细胞48小时后的相关指标,所得结果如图2和图3所示。

      ①细胞周期包括G1(DNA合成前期)、S(DNA合成期)、G2(DNA合成后期)、M(分裂期)4个时期。与正常胰腺细胞相比,胰腺癌细胞的细胞周期较(填“长”或“短”);据图2可知,经HBOA处理后,胰腺癌细胞的细胞周期会停滞在(填“G1”或“S”或“G2-M”)期。

      ②人胰腺癌细胞中遗传信息的传递途径为(用文字与箭头表示)。通过图3推测,HBOA抑制胰腺癌细胞增殖的机理是

    3. (3) 若在上述研究的基础上继续开展相关定量研究,请提出一个可行的研究方向(不需要写出具体过程)
  • 1. (2024高二下·雅安开学考)  下图为某学生构建的模型,有关说法正确的是(    )

    A . 若该图表示内环境的组成,则b为组织液 B . 若该图表示激素分泌的分级调节,则b为垂体 C . 若该图表示碳循环的部分过程,则b为生产者 D . 该图还可以用来表示动物遗传信息的传递过程
  • 1. (2024高三·安庆期末)  下列有关科学家及其探索历程的叙述中正确的是(    )
    A . 在发现遗传本质的过程中,孟德尔和摩尔根的实验都运用了假说—演绎法 B . 富兰克林通过拍摄的DNA分子X射线衍射图谱,推导出DNA呈双螺旋结构 C . 遗传信息的传递规律即中心法则是由梅塞尔森提出的 D . 达尔文提出的自然选择学说,科学地解释了遗传和变异的本质
  • 1. (2024·甘肃模拟) 20世纪50年代,科学家在研究DNA复制的酶促反应机制时,发现了一种从未见过的生物化学反应,这种反应需要酶对底物模板指令的绝对依赖。后经众多科学家的不断探索,最终揭示了遗传信息传递的一般规律——中心法则。下列叙述错误的是(    )
    A . DNA分子的碱基排列顺序构成了遗传信息的多样性 B . 遗传信息的复制、转录、翻译和逆转录都需要模板 C . 转录时,RNA聚合酶识别并结合RNA的特定序列 D . DNA复制与转录的过程中,碱基互补配对方式不同
  • 1. (2023高三上·松江月考) 毛发生长具有周期性,每个周期包含生长阶段、衰退阶段、休止阶段。生长阶段,毛囊干细胞(HFSC)分裂,可分化为毛囊细胞(HFC),使毛发生长;黑素干细胞(MeSC)分裂,可分化为黑素细胞(MC),对毛发着色。衰退和休止阶段,未发生分化的HFSC和MeSC进入休眠状态,HFC和MC程序性死亡,毛发停止生长并脱落。新一轮生长周期产生新毛发,需重新着色。一般情况下,HFSC和MeSC会在动物年老时耗竭。
    1. (1) 从分化潜能上分析,HFSC属于(    )。(单选)
    2. (2) 图14中,正常的MeSC和MC中均能发生的过程是。(编号选填)

      在精神压力下,机体会合成某些物质以兴奋神经系统、提高代谢水平应对压力。但长期的精神压力会影响毛发正常生长,引起脱发、白发。利用黑色小鼠进行研究,得出相关调节机制如图15所示。( 为促进, 为抑制,①②为调节过程,abc为物质,?为未知过程)

    3. (3) 下列蛋白质的加工、分泌过程与Gas6蛋白类似的是(   )。(多选)
    4. (4) 据图15推测,NE可能是一种。(编号选填)

      ①酶 ②激素 ③抗体 ④抗原 ⑤神经递质 ⑥淋巴因子

    5. (5) 结合所学知识分析图15,能够得出的是(     )。(多选)
    6. (6) 研究发现,在精神压力下,小鼠毛囊中的MeSC数量先增加、后减少。综合有关信息,推测图15中NE对MeSC的未知作用过程应是(   )。(多选)
    7. (7) 设计实验验证图15调节机制。取生理状况相近的黑色小鼠若干并分为四组,处理方式如表2所示,请推测可能的实验现象。(编号选填)

      表2

      组别

      处理方式

      实验现象

      组别

      处理方式

      实验现象

      对照组

      不作处理

      毛量正常

      毛色黝黑

      实验组1

      长期束缚

      实验组2

      切除肾上腺

      实验组3

      切除肾上腺并长期束缚

      (长期束缚可给予小鼠精神压力)

      ①毛量正常、毛色黝黑

      ②毛量减少、毛色变白

      ③毛量减少、毛色黝黑

      ④毛量增多、毛色变白

      ⑤毛量增多、毛色黝黑

      ⑥毛量正常、毛色变白

    8. (8) 综合有关信息,阐述长期精神压力导致小鼠毛发改变的原因。
  • 1. (2023高一下·桂林期末)  据媒体报道,科学家通过对330000株新冠病毒的核苷酸序列进行测定,发现很多病毒发生了变异。请回答下列问题:
    1. (1) 新冠病毒是一种RNA病毒,其RNA可直接指导的合成,同时也可在RNA复制酶的作用下合成自身RNA,最终组装为新的病毒颗粒。请参照下图中心法则,写出新冠病毒遗传信息的流动方向(用图中序号表示)。

    2. (2) 新冠病毒核酸定性检测有多种方法,如以新冠病毒RNA为模板逆转录合成DNA,将该DNA与具有特定核苷酸序列的探针进行结合(分子杂交),如果检测到特异的杂交分子,则核酸检测为阳性,具体过程如下图。该技术的理论基础是原则。

    3. (3) 新冠病毒可通过产生新毒株,为其进化提供原材料。从遗传物质的结构上分析,新冠病毒具有极强变异能力的原因是
    4. (4) 有同学认为,阻断新冠病毒的传播可以在一定程度上降低其变异频率。请你提出合理解释
  • 1. (2023高二下·遵义期末)  红霉素、环丙沙星、利福平等抗菌药物能够抑制细菌的生长,它们的抑菌机制如下表所示:

    抗菌药物

    抗菌机制

    红霉素

    能与核糖体结合,抑制肽链的延伸

    环丙沙星

    抑制细菌DNA的复制

    利福平

    抑制细菌RNA聚合酶的活性

    下列有关说法不合理的是(    )

    A . 红霉素与核糖体结合抑制了遗传信息的翻译过程,从而抑制肽链的延伸 B . 环丙沙星可能作用于细菌有丝分裂间期,从而抑制细菌DNA的复制 C . 利福平抑制细菌RNA聚合酶的活性,从而抑制遗传信息的转录过程 D . 三种抗菌药物的抑菌机制均与中心法则有关
  • 1. (2023高一下·亳州期末)  真核细胞中与细胞呼吸有关的某些物质的合成如下图所示,图中的①~⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示相关结构。据图回答下列问题:

      

    1. (1) ③过程中少量的mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是
    2. (2) 若②过程形成的RNA中含1000个碱基,其中C占26%、G占30%,则其相应DNA中胸腺嘧啶的比例是,此DNA片段经三次复制,在第三次复制过程中需消耗个胞嘧啶脱氧核苷酸。
    3. (3) 结构Ⅱ中也具有基因,此处基因的传递(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔遗传定律。
    4. (4) 若该细胞为胰岛B细胞,则在该细胞中发生的遗传信息传递过程可以表示为(用文字和箭头的形式表示)。
  • 1. (2024高二上·阳江期末)  基因什么时候表达、以及表达水平的高低受多种因素的调控,下图表示三种调控基因表达的途径,且这三种调控途径都直接影响生物的性状,并可遗传给下一代。

    1. (1) 图中属于表观遗传机制的途径有(填序号),理由是
    2. (2) 途径1和途径2分别是通过干扰调控基因表达的,正常情况下,通过这两个过程实现了遗传信息从的流动。
    3. (3) 依据途径3推测,在神经细胞中,控制呼吸酶合成的基因与组蛋白的紧密程度(填“高于”或“低于”或“等于”)肌蛋白基因,原因是
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