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1. (2024高一下·嘉兴月考) 用甲种病毒的RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组成一种转基因病毒丙，以病毒丙侵染宿主细胞，在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有（）

A . 甲种病毒RNA和乙种病毒蛋白质 B . 甲种病毒RNA和甲种病毒蛋白质 C . 乙种病毒RNA和乙种病毒蛋白质 D . 乙种病毒RNA和甲种病毒蛋白质

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1. (2024高一下·金东月考) 下列关于遗传规律以及遗传物质的相关的科学研究史叙述中，正确的是（）

A . 孟德尔豌豆单因子杂交实验中，假设等位基因随着同源染色体的分离而分离 B . 萨顿通过实验证明了基因与染色体之间存在着平行关系 C . 格里菲思通过肺炎链球菌体内转化实验，证明了DNA是遗传物质 D . 沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型

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1. (2024高一下·丽水月考) 阅读下列材料，完成以下小题。
T₂噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，它的化学组成中60%是蛋白质，40%是DNA.下图表示用被³⁵S标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程
1. （1）下列关于该实验的叙述，正确的是（　　）
3. （2）下列对噬菌体、大肠杆菌的叙述，正确的是（　　）
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1. (2024高一下·浙江月考) 20世纪初科学家们开始对遗传物质的本质展开了研究，最终通过“肺炎链球菌转化实验”“T₂噬菌体侵染细菌实验”及“烟草花叶病毒（TMV）感染与重建实验”三大实验揭示了遗传物质的化学本质。下列叙述正确的是（）

A . T₂噬菌体侵染实验证明了DNA是遗传物质 B . 肺炎链球菌活体转化实验证明了DNA是遗传物质 C . 肺炎链球菌离体转化实验中用到了同位素示踪技术 D . TMV的感染和重建实验证明了烟草的遗传物质是RNA

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1. (2024高一下·浙江月考) 用含³⁵S的T₂噬菌体侵染大肠杆菌的实验，如图所示。下列叙述正确的是（）

A . 可用含³⁵S的培养基直接培养T₂噬菌体 B . 搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与其分离 C . 若混合培养的时间过长，可能会影响该实验结果 D . 该实验结果的放射性主要集中在沉淀物中

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1. (2024高一下·四会月考) 下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述中，正确的是（）

A . 细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA B . 细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA C . 真核和原核生物的遗传物质是DNA，一部分病毒的遗传物质也是DNA D . 肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验，证明了DNA是主要的遗传物质

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1. (2024高一下·四会月考) 艾弗里做了如图所示的若干组重复实验，对其结果的分析最合理的是

A . 每组培养皿中的全部菌落都是光滑型 B . 每组培养皿中都长有部分光滑型菌落 C . 只有部分培养皿中全部菌落都是光滑型 D . 只有部分培养皿中有少数光滑型菌落

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1. (2024高一下·东莞月考) 肺炎链球菌有R型和S型，S型菌有荚膜，R型菌无荚膜。下图是肺炎链球菌的转化实验，有关叙述错误的是（　　）

A . 甲组培养基出现的R型菌落比例远大于S型菌落 B . 若乙组培养基中出现R型和S型菌落，与甲对照说明蛋白质不是转化因子 C . 若丙组不出现S型菌落，与甲对照说明DNA是主要的遗传物质 D . 该实验过程中利用了酶的专一性

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1. (2024高一下·东莞月考) 下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用³²P标记，A.C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是（）

A . 图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中的P应含³²P标记 B . 若要达到实验目的，还要再设计一组用³⁵S标记噬菌体进行的实验，两组相互对照 C . 图中若只有C中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌 D . 实验中B对应部分有少量放射性，可能原因是实验时间过长，部分细菌裂解

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1. (2024高一下·东莞月考) 在探究生物体遗传物质的漫长岁月中，众多学者做出了卓越贡献。有关叙述错误的是（）

A . 摩尔根以果蝇为研究材料，运用假说—演绎法证明了基因位于染色体上 B . 格里菲思以小鼠和肺炎链球菌为实验材料，证明了转化因子是DNA C . 沃森和克里克默契配合，利用模型建构法揭示了DNA的双螺旋结构 D . 梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术，证明DNA以半保留方式复制

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