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1. (2024八下·广西月考) 下列说法正确的是（）

A . 实验室制取氧气时，只能用排水法收集氧气 B . 催化剂一定能加快化学反应速率 C . 工业上制氧气的原理是利用了空气中各组分的沸点不同 D . 氧气易溶于水，故鱼虾能在水中生存

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1. (2024八下·广西月考) 加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，实验中一般不需要使用的仪器是（）

A . 试管 B . 水槽 C . 集气瓶 D . 分液漏斗

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1. (2024八下·广西月考) 学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如下图所示的三种。请回答问题。
1. （1）根据绿色化学的理念，你认为甲、乙、丙三种实验室制取氧气的途径中(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更能体现化学实验的绿色化追求。
3. （2）同学们到实验室制取氧气，下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题。
  ①写出仪器的名称：a。
  ②实验室用一种紫黑色固体制取氧气，选择装置A作为发生装置，老师提出A装置存在不足，原因是，该反应的文字表达式为。若用D收集氧气，验满时，应将带火星的木条放在(填“集气瓶中”或“集气瓶口”)，若用E收集氧气，当看到现象时，开始收集氧气。
  ③若用过氧化氢溶液和二氧化锰固体来制取氧气，可以选择的发生装置为(填序号)，该反应属于(填基本反应类型)。
  ④小军同学选择A、D装置后立即装好药品开始制取氧气，发现将带火星的小木条伸入集气瓶瓶口、瓶中、瓶底，都未见小木条复燃，可能的原因是发生装置漏气了，由此小军提醒其他同学，制取氧气前一定要先。
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1. (2024八下·广西月考) 下列措施不利于保护空气资源的是（）

A . 植树造林 B . 使用清洁能源 C . 露天焚烧垃圾 D . 加强大气质量监测

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1. (2024八下·广西月考) 化学兴趣小组的同学们在实验室分别进行测定空气中氧气的含量的实验。图1和图2除了凸透镜之外，均是相同的药品和仪器。请回答下列问题：
1. （1）小雪按图1装置的实验过程是：
  第一步：测得集气瓶的体积为60mL，瓶中预装了10mL的水。
  第二步：点燃燃烧匙内的红磷(足量)，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
  第三步：待红磷熄灭，冷却到室温后，打开弹簧夹，测得集气瓶中水的体积为19.5mL。
  ①红磷燃烧的文字表达式为。
  ②由实验数据得出结论是：空气中氧气所占的体积百分数为。
3. （2）小娟用木炭来代替红磷，也按图1的步骤进行实验，小娟无法测出氧气在空气中的含量，你认为原因是。
5. （3）小清按图2装置进行实验，与图1相比优点是。若用图2进行实验，测量结果偏低，原因可能是。
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1. (2024八下·广西月考) 下列有关物质在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是（）

A . 红磷在氧气中燃烧，放出热量，产生白色烟雾 B . 点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 C . 硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体 D . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量

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1. (2024八下·广西月考) 化学就在我们身边，化学能改变我们的生活。
现有①木炭②硫磺③红磷④细铁丝⑤蜡烛，五种物质分别在足量氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
1. （1）只产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体的是；
3. （2）生成物为白色固体的是；
5. （3）生成污染性气体的是；
7. （4）不属于化合反应的是。
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1. (2024八下·广西月考) 氧气是我们身边常见的物质，对我们的生活有着重要的作用。以下有关氧气的叙述中不正确的是（）

A . 氧气能供给呼吸 B . 液氧可储存在蓝色钢瓶中 C . 氧气能使带火星的木条复燃 D . 在空气中，氧气含量越高对人类越好

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1. (2024八下·广西月考) 下列物质中不能在空气中燃烧的是（　　）

A . 硫 B . 木炭 C . 红磷 D . 铁

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1. (2024九下·盐田模拟) 下列实验方法不能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方法
A	验证质量守恒定律	称量镁条燃烧前后固体的质量，进行比较
B	鉴别蒸馏水和5%的H₂O₂溶液	加入少量MnO₂ ，观察现象
C	比较Mg和Ag的金属活动性强弱	加入等浓度的稀硫酸，观察现象
D	鉴别化肥KCl和NH₄NO₃	取样，加水溶解后观察温度变化

A . A B . B C . C D . D

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