甲组利用钢尺设计了下表的实验,请将表中空缺的实验操作和实验方案设计要求补充完整。
步骤 | 实验操作 | 实验方案设计要求 |
步骤一 | 将钢尺伸出桌面一截,按住钢尺位置。 (看图填写字母),拨动钢尺位置D。 | 获取事实和证据 |
步骤二 | 改变钢尺。 | 设置改变的量 |
步骤三 | 按住与步骤一同样的位置,用相同大小的力拨动步骤一同样的位置。 | 划线部分的目的是。 |
步骤四 | 重复步骤二、步骤三 | 多次实验,获取证据 |
步骤五 | 比较几次声音音调的变化,分析得出结论 | 获取事实和证据,得出实验结论 |
【材料一】1923年,荷兰的一个火药库发生了大爆炸,据调查,在100km的范围内,人们清楚地听到了爆炸声,在100km到160km的范围内,人们却什么都没有听到,令人奇怪的是,在1300km的地方,人们却又清楚地听到了爆炸声。
【材料二】声音在温度均匀的空气里沿直线传播,一旦碰到空气的温度有高有低时,它就往温度低的地方传播,于是声音就拐弯了。
【材料三】如果某个地区接近地面的温度变化得厉害,这儿高那儿低,那么声音拐到高空后又会往下,这样就会造成一些奇怪的现象,例如骆驼队白天在沙漠中行走时,队伍后面的喊声,队伍前面往往听不到等。
过程 | 现象 | 结论 |
一名同学轻敲桌子的一端,另一名同学把耳朵贴在桌子另一端的桌面上,堵住另一只耳朵 | 能听到敲击声 | 声音能在中传播 |
玻璃鱼缸中盛有水,水中有金鱼,用细棍轻敲鱼缸上沿 | 金鱼立即受惊游动 | 声音能在中传播 |
①将一只电铃放在密封玻璃罩内,接通电源使电铃发声,此时听到电铃声。
②用抽气机抽出玻璃罩内空气,在抽气的过程中,随着空气逐渐被抽出,听到的电铃声逐渐变。
③再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到的电铃声又逐渐变。
④推理:如果把玻璃罩内的空气完全抽出,就完全图电铃声了。以上研究方法称为实验法(或科学推理法)。