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  • 1. 图表示用云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是( )

    A . 甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲 B . 甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲 C . 甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯曲 D . 甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯曲
  • 1. 1928年,荷兰科学家温特利用燕麦胚芽鞘进行了如图7-26所示的有关实验,一段时间后,放置琼脂块的胚芽鞘生长情况是( )

    A . 不生长 B . 直立生长 C . 向右弯曲生长 D . 向左弯曲生长
  • 1. 将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)( )
    A . B . C . D .
  • 1. 如图所示,在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源在装置左侧,光可从窗口射入。下列相关说法正确的是( )

    A . 把花盆放在旋转器上水平旋转,保持每 20 min 转一圈,一周后幼苗生长情况如图丁所示 B . 把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每20 min 转一圈,一周后幼苗生长情况如图乙所示 C . 把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每 20 min 转一圈,一周后幼苗生长情况如图甲所示 D . 把花盆放在旋转器上水平旋转,保持每20 min 转一圈,一周后幼苗生长情况如图丙所示
  • 1. 为研究光照对植物胚芽生长的影响,某兴趣小组做了图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是( )

    A . 胚芽的生长具有向光性 B . 胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位 C . 单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀 D . 生长素能促进胚芽向光生长
  • 1. 探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理:一段时间后,①、③、④均明显弯曲向上生长;②弯曲生长不明显。根据上面实验,下列分析正确的是 ( )

    A . ①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素 B . ①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素 C . ①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素 D . ③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
  • 1. 将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)( )
    A . B . C . D .
  • 1. 当植物受到环境刺激时,图所示为生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)( )

    A . ①④⑥ B . ②④⑧ C . ③⑤⑥ D . ②⑤⑦
  • 1. 赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用,其作用机理如图所示。遗传学研究表明,赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是( )

    A . 图中的a过程表示促进,b过程表示抑制 B . 图中的c过程可能是促进,也可能是抑制 C . 赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成 D . 控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关
  • 1. 某研究性课题小组的同学对植物生长素非常感兴趣,设计了图所示实验:探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。下列说法正确的是( )

    A . 由图①可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲 B . 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了 C . 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明单侧光将生长素分解了 D . 胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用
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