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  • 1. (2024七下·余姚期中) 水资源问题是“一带一路”沿线国家发展的核心问题。水是一种重要的自然资源,节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是( )

    ( )

    A . 大量开采使用地下水,少用河流水 B . 农业上采用滴灌技术 C . 采用低流量的淋浴喷头 D . 工业废水经处理达标后排放
  • 1. (2024七下·鄞州期中) 目前,许多城市正在应用“雨水银行”新技术,即在雨季过滤并储蓄雨水,非雨季将净化后的雨水用于浇灌绿地。在雨季过滤并储蓄雨水,主要影响的是水循环中的环节( ) 

    A . B . C . D .
  • 1. (2023七下·宁波期中) 分析水循环示意图,并回答下列问题:

    1. (1) 图中使陆地上的水得到补给的环节是(填名称)。
    2. (2) 在太阳辐射的作用下,水在陆地和海洋表面不断地蒸发成水蒸气,这属于三态变化中的____(填物态变化名称)。以下自然天气现象中,与该过程吸放热情况相同的是____。
    3. (3) 某科研团队利用碳基吸收体(吸光性强)设计生产的一款人工增雨器,海水可通过供水通道到达碳基吸收体,碳化蘑菇具有较强的吸水和吸收太阳光的能力,且内部向空气散热较差,能使其在伞状结构的上方产生大量“白雾”如图是它的结构示意图。若在现实中大量投入使用该装置,主要是对水循环的(填序号)环节施加影响。
    4. (4) 2024年3月22日“世界水日”主题为“以水促和平”,下列有关水的说法正确的是____。
  • 1. 如图所示是自然界存在的三大重要循环——“水循环”“氧循环”“碳循环”。用科学观点分析碳循环和氧循环,不正确的是( )

    A . 变化观:每个人都在参与碳、氧循环 B . 守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒 C . 微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加 D . 平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
  • 1. (2024·浙江期末) 如图所示是地球水循环示意图,根据示意图分析,下列对植物蒸腾作用的叙述不正确的是( )

    A . 植物的蒸腾作用主要是通过叶片完成的 B . 植物的蒸腾作用能够增加空气中的氧气含量 C . 叶的蒸腾作用是植物体内的水分和无机盐运输的主要动力 D . 植物的蒸腾作用能够增大大气的湿度,增加降水,在地球水循环中起着重要的作用
  • 1. 下列两幅图表示的是液态水和气态.水的状态模型,“”表示水分子。

    1. (1) 图中表示气态水的是
    2. (2) 液态水温度降低时会变成态的冰,而温度升高时会变成态的水蒸气。
    3. (3) 水在状态变化中,有没有变成其他物质?。你能概括出物理变化的实质吗?
    4. (4) 从图中我们可以看出,水在状态变化中,是水分子之间的发生了变化。
  • 1. (2023七下·宁波期中) 降水损失量是指降水后被地表吸收、渗透的水量。如图所示为不同地表降水损失量随时间变化图。造成不同地表降水损失量不同的水循环环节是( )

    A . 地表径流 B . 下渗 C . 地下径流 D . 蒸发
  • 1. (2023七下·北仑期中) 根据该“水循环示意图”回答:

    1. (1) 水循环的动力是
    2. (2) B环节中水发生的物态变化的名称是
  • 1. (2022七下·宁波期中) 浙江省将淳安千岛湖水引至杭州闲林水库,通过“一厂、三线”转变为自来水,送进千家万户,该工程实现改造的水循环环节是( )
    A . 地表径流 B . 蒸发 C . 降水 D . 水汽输送
  • 1. (2023七下·海曙期中) 地球是名副其实的“水球”,下列关于地球上的水说法正确的是(   )
    A . 海洋水占据了地球总水量的96%以上,所以我们可以大量利用的水资源就是海洋水 B . 水循环的环节只有蒸发和降水 C . 目前我们能利用的淡水资源主要来自于江河湖泊和浅层地下水 D . 生物体内的水没有参与水循环
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