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1. (2024·广西模拟) 我国神舟系列飞船的建造技术达到国际领先水平。神舟系列飞船使用了大量镁合金和钛合金，工业上可用下图所示流程制备镁和钛，海水中含有氯化镁。
1. （1）步骤①中的操作名称是。
3. （2）该反应中可循环使用的物质是。步骤④中氩气的作用是。
5. （3）步骤③中，氯化镁在电解条件下生成两种单质，该反应的化学方程式是。
7. （4）工业上不用“澄清石灰水”代替“石灰乳”的原因。
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1. (2024·广西模拟) 下列图示标志表示“节约用水”的是（）

A . B . C . D .

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1. (2024·广西模拟) 小张在洗衣服时，对家里的洗涤剂产生了兴趣。他联系化学兴趣小组的同学，对洗涤剂种类、去污原理、成分等展开了探究学习。

任务一：认识洗涤剂种类

【查阅资料】常用洗涤剂包括肥皂和合成洗涤剂。肥皂在软水中有良好的去污作用，但在硬水中洗涤效果很差，在酸性介质中会完全失去洗涤能力。合成洗涤剂的去污作用不受水质软硬的影响。

（1）【分析交流】在日常生活中，检验水质软硬所用的试剂是。
（2）任务二：了解洗涤剂去污原理
【咨询老师】同学们咨询老师，知道了洗涤剂由助洗剂（Na₂CO₃、Na₂SO₄等）、表面活性剂和添加剂组成。表面活性剂能使油污在水中分散成无数细小的液滴并随水流动，从而使油污从衣物上分离出来。
【小组讨论】同学们讨论后一致认为：表面活性剂去油污的原理是。

（3）任务三：探究洗涤剂成分

小明拿来家里的合成洗涤剂，在实验室里与同学们对其中的部分成分进行了探究。

【猜想假设】该洗涤剂中含有Na₂CO₃和Na₂SO₄。

【进行实验】

实验步骤及操作		实验现象	实验结论
步骤一	取少量水于试管中，向水中加入少量合成洗涤剂，再向其中滴加	有气泡产生	洗涤剂中含有Na₂CO₃和Na₂SO₄
步骤二	取步骤一的剩余液体少许于试管中，向其中滴加氯化钡溶液		洗涤剂中含有Na₂CO₃和Na₂SO₄

（4）【反思评价】
小明同学在步骤一中加入稀硫酸也可以得出相应的结论，小刚同学认为小明做法不对，理由是。
（5）步骤二中发生反应的化学方程式为。
（6）任务四：制作洗涤剂家庭小贴士
【成果展示】同学们从洗涤剂的使用环境、环保要求、资源节约等角度进行了要点总结，并制作了家庭小贴士，请你与他们共同完成有关内容的叙写。
洗涤剂家庭小贴士
1．根据水质选用洗涤剂。
2．
3．……

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1. (2024·广西模拟) 根据所学知识，回答问题。
化学与生活密切相关。将下列化学物质的标号填在相应的空格内。
A．生石灰 B．活性炭 C．石墨 D．钛合金 E．明矾
1. （1）可用于制铅笔芯的是。
3. （2）可用作食品干燥剂的是。
5. （3）可用于除异味和色素的是。
7. （4）可用于作人造骨骼的是。
9. （5）可用作絮凝剂的是。
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1. (2024·宜州模拟) 同学们利用日常生活中常见的塑料瓶和塑料盖设计了系列科学小实验，以下实验设计合理的是( )

A . B . C . D . A.利用自制净水器净化泥沙水 B.验证质量守恒定律C.探究二氧化碳能否与水反应 D.验证粉尘可以发生爆炸

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1. (2024·宜州模拟) 下列符合“安全、健康、绿色、舒适”的生产生活理念的是( )
A煤气泄漏，开灯检查 B.明矾净水，杀菌消毒

A . 生活垃圾，集中深埋 B . 限放鞭炮，保护环境

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1. (2022·鲁甸模拟) 化学与生活、生产关系密切，下列说法正确的是（）

A . 生活污水不是化工废水，可直接向江河湖泊里排放 B . 食品添加剂能改善食品色泽风味，制作食品过程中尽可能多加 C . 为了提高粮食产量，农业上应大量使用农药和化肥 D . 地沟油经化学方法处理制成燃油，实现变废为宝

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1. (2022·鲁甸模拟) 化学与生活密切相关，下列说法错误的是( )

A . 用稀有气体制成多种用途的电光源 B . 为节约和环保，分类回收生活垃圾 C . 生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度 D . 在窗内放一盆水能防止煤气中毒

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1. (2022·鲁甸模拟) 碳酸锶 $\text{[math]}$ 广泛应用于生产锶铁氧体磁性材料，现以粗碳酸锶 $\text{[math]}$ 含杂质 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 为原料制备高纯碳酸锶的工艺流程如下：
已知： $\text{[math]}$ 不溶或微溶性碳酸盐煅烧时分解生成金属氧化物和二氧化碳。
$\text{[math]}$ 某些金属氧化物与水发生化合反应的条件是生成物为可溶性碱。
$\text{[math]}$ 可能用到某些物质的溶解度见下表： $\text{[math]}$ 水 $\text{[math]}$
温度 $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
         $\text{[math]}$
         $\text{[math]}$
         $\text{[math]}$
         $\text{[math]}$
         $\text{[math]}$
回答下列问题：
1. （1）将粗碳酸锶“粉碎”的目的是。
3. （2） “煅烧”粗碳酸锶时，碳酸锶发生反应的化学方程式为。
5. （3）滤渣 $\text{[math]}$ 的主要成分是 $\text{[math]}$ 写化学式 $\text{[math]}$ 。
7. （4）流程中需用温度为 $\text{[math]}$ 热水浸的目的是。
9. （5） “沉钡”过程中：
  $\text{[math]}$ 写出含锶化合物与 $\text{[math]}$ 反应的化学方程式  。
  $\text{[math]}$ 下表为 $\text{[math]}$ 溶液的加入量对溶液中 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 含量的影响情况：
  $\text{[math]}$ 溶液加入量
  过量 $\text{[math]}$
  过量 $\text{[math]}$
  过量 $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
  根据表中的数据回答，实际生产中加入过量 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液较为合适，原因是  。
11. （6） “沉锶”反应后的“一系列操作”为。
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1. (2022·鲁甸模拟) 水是生命之源，我们应该了解水，爱护水资源，下列有关水的说法正确的是( )

A . 水在自然界中不断循环，取之不尽、用之不竭 B . 自来水中只含水分子，不含其他粒子 C . 为了防治水体污染，应该禁止使用农药和化肥 D . 生活污水需要集中处理后再排放

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温度 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

$\text{[math]}$ 溶液加入量	过量 $\text{[math]}$	过量 $\text{[math]}$	过量 $\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$