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1. (2024·丽江模拟) 在实验室及日常生活中，可能会发生一些安全事故，正确的处理措施能减少事故对人体的伤害。下列有关事故的处理方法错误的是（）

A . 酒精灯洒出的酒精在桌面燃烧，用湿抹布盖在燃烧的酒精上 B . 电线老化短路起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火 C . 浓硫酸不慎沾到皮肤或衣服上，立即涂上稀氢氧化钠溶液 D . 煤气中毒时，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送医

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1. (2024·西山模拟) 化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题：
1. （1）仪器a的名称是。
3. （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为；若用A作为发生装置，改进的措施是。
5. （3）实验室既能收集O₂又能收集CO₂的装置是。
7. （4）若用B制取二氧化碳，为除去制得的二氧化碳中的氯化氢和水蒸气，将气体通过装置E。E中的液体药品由左至右依次可以是足量的____(填序号)。
9. （5）小蕾同学用上图装置进行实验，实验过程中看到B处的现象，证明二氧化碳能与水反应，C处(填“上”或“下”)端木条先熄灭。
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1. (2024·西山模拟) 为制作叶脉书签，某同学在实验室配制10%的NaOH溶液，部分操作如下，其中正确的是( )

A . 取用NaOH固体 B . 称量NaOH固体 C . 量取所需的水 D . 读取水的体积

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1. (2024·昆明模拟) 化学是一门以实验为基础的科学．请结合图示回答问题：
图1
1. （1）仪器①的名称为．
3. （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为，应选择的发生装置是（填标号）．若用装置D收集氧气，则验满的方法是（写出验满的操作、现象）．
5. （3）兴趣小组的同学在实验室运用下列装置和药品制取干燥、纯净的二氧化碳气体．
  甲乙丙丁
  ①选用甲装置作为二氧化碳的发生装置，其优点是．
  ②丁装置中饱和碳酸氢钠溶液的作用是．
  ③若要成功制取干燥、纯净的二氧化碳气体，装置的正确连接顺序是a．（填字母序号）．
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1. (2024·红河模拟) 根据下列实验装置图，回答有关问题。
1. （1）仪器a的名称为。
3. （2）实验室用高锰酸钾制备氧气，可选择的发生装置是，化学方程式是。若要收集二氧化碳，可选择的装置是（填标号）。
5. （3）为验证 $\text{[math]}$ 与NaOH能发生反应，将一支充满 $\text{[math]}$ 的试管倒插入氢氧化钠溶液中（如图），摆动试管，观察到试管内液面的变化情况是。取少量实验后的溶液于另一支试管中，向其中加入氯化钡溶液，观察到有（填实验现象），确定 $\text{[math]}$ 与NaOH发生反应。若将氯化钡换成下列中的哪些试剂，也能得到相同的结论？（填标号）。
  A．硝酸钡 B．氯化钾 C．硝酸钙 D．水
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1. (2024·红河模拟) 下列图示实验操作中错误的是（）

A . 读取液体体积 B . 稀释浓硫酸 C . 检查气密性 D . 加热液体

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1. (2024·潮阳模拟) 下列实验基本操作正确的是

A . 加热液体 B . 塞紧胶塞 C . 用滴管取液体 D . 取用粉末药品

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1. (2024·高州模拟) 实验操作是实践探究的基础。下列实验操作中，正确的是（）

A . 称量NaCl B . 稀释浓硫酸 C . 添加酒精 D . 仪器连接

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1. (2024·惠阳模拟) 【基础实验与跨学科实践】
1. （1）实验室制取气体
  ⅰ.写出图中仪器①的名称。
  ⅱ.实验室收集二氧化碳气体应选择的装置是（填序号，下同），检验CO₂气体是否收集满的方法是。
  ⅲ.写出用装置C制取氧气的化学方程式。
  ⅳ.实验室在常温下用块状电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是；如果用如图G所示装置收集乙炔，气体应从（填“a”或“b“）端管口通入。
3. （2）跨学科实践活动
  资源与能源已成为人们日益关注的焦点，试回答：
  ⅰ.乙醇汽油中溶质是（名称）。
  ⅱ.干热岩是地层深处的热岩体，下图为利用其他发电的示意图。将干热岩的热量传递到热交换器的物质是，从微粒的角度分析，水变成水蒸气时。
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1. (2024·惠阳模拟) 项目学习小组在校园取少量土壤样品，在实验室将土壤样品与蒸馏水按1：5的质量在烧杯中混合，充分搅拌后静置，用pH试纸测澄清液体的酸碱度，回答问题。
1. （1）正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）
3. （2）要得到澄清液体可通过过滤操作，过滤不需要用到的仪器是（）
5. （3）下列与测土壤酸碱性项目有关的说法错误的是（）
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