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1. (2024·佳木斯模拟) 下列物质与其对应的用途不相符的是（）

A . 干冰用于人工降雨 B . 氮气用作保护气 C . 小苏打用于治疗胃酸过多 D . 氢氧化钠用于改良酸性土壤

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1. (2024·哈尔滨模拟) 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如下图为硫元素“价类二维图”。下列说法错误的是（）

A . 物质A在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰 B . 物质B可形成酸雨 C . 实验室中常用物质D的浓溶液干燥氨气 D . E点表示的物质可能是 $\text{[math]}$

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1. (2024·钦州模拟) 某化工厂排放的废水中含有HCl和MgCl₂两种物质。为了给该化工厂提供废水处理参考，某兴趣小组进行了以下实验：取100.0g该废水，向其中加入一定溶质质分数的NaOH溶液，测得生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质关系如图所示。
回答下列问题：
1. （1） 100.0g废水中HCl所消耗NaOH溶液的质量是g。
3. （2）所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数是多少(写出计算过程)
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1. (2024·钦州模拟) 科技史专家认为化学最早起源于古代中国，中国古代典籍为此提供了有力的佐证。
1. （1）《周易参同契》中最早系统地记载了炼丹术。炼丹时用到的“黄丹”(用Pb₃O₄表示)与硝酸反应的化学方程式为：Pb₃O₄+4HNO₃=X+2Pb(NO₃)₂+2H₂O，则X的化学式为。
3. （2）古籍《天工开物》就有“煤饼烧石成灰”的记载。“烧石成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰。
  ①煤属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。
  ②“灰”遇水成浆，该反应的化学方程式为。
5. （3）《天工开物》还描述了锡的冶炼方法，“水锡……其质黑色……愈经淘取”。
  ①炼锡的原理是在高温条件下原料锡砂中的SnO₂和木炭反应得到锡和二氧化碳，其基本反应类型为反应。
  ②“点铅勾锡”就是炼锡时混入少许铅形成合金，产物更易熔化流出，原因是。
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1. (2024·钦州模拟) 分析推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A . 燃烧需要同时满足三个条件，则灭火也要同时破坏这三个条件 B . 某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳与水，则该物质一定含有碳元素和氢元素 C . 某溶液中加入硝酸银溶液后有白色沉淀生成，则原溶液中一定含有氯离子 D . 二氧化碳、二氧化硫均能与碱反应，则非金属氧化物都能与碱反应

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1. (2024·钦州模拟) 通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。
1. （1）如图1所示，将注射器内的液体缓慢地全部注入烧瓶内，用pH传感器测得烧瓶内溶液的pH变化如图2所示。
  ①该实验中反应的化学方程式为。
  ②图2中a点所示溶液中所含溶质是 (填化学式)。
  ③下列试剂不能验证反应到达C点的是(填字母序号)。
  A.锌粒 B.硝酸银溶液 C.无色酚酞试液 D.氧化铁
3. （2）如图3所示，烧杯中放入新制饱和石灰水，向试管中加入氢氧化钠溶液，将稀盐酸滴入试管，一段时间后，试管外壁附近溶液中出现浑浊，原因是。
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1. (2024·钦州模拟) 土壤的酸碱性和肥料的施用对植物生长有着重要的影响。某兴趣小组到某种植红薯地进行研学。
任务一探土壤的酸碱性
1. （1）查阅资料可知，种植红曹最适宜的pH值范围约为4.5-8.5.
  取某地块中的少量土壤样品，测得其pH约为4.0，说明该地块土壤的(填“酸性”或“碱性”)过强，对红薯的生长不利。
3. （2）该地流传着这样的谚语：“一窝红薯一把灰，红薯结成一大堆”。草木灰是植物燃烧后的残余物。据相关记载，800至900年前，草木灰(主要含碳酸钾)被用于农业。兴趣小组认为给红薯施用草木灰，可以起到两个主要作用：
  一是草木灰中含钾元素，为红薯生长提供了所需的元素；
  二是草木灰中的碳酸钾性质类似碳酸钠的，其溶液呈性，可改良土壤。
5. （3）任务二测草木灰中碳酸钾的含量
  【实验探究】
  活动小组设计了如下图装置，进行了以下实验操作(草木灰中除碳酸钾外，其它成分不与酸发生反应)。
  ①打开分液漏斗活塞，缓缓滴加稀硫酸至不再生气泡。
  ②连接仪器，先再加入药品。
  ③由丙装置反应前后的质量差，计算出土壤中碳酸钾的质量分数。
  ④打开弹簧夹K，通入N₂ ，一段时间后关闭K，称丙装置(烧杯和其中溶液)的质量。
  ⑤打开弹簧夹K，再次通入N₂ ，一段时间后关闭K，称量丙装置(烧杯和其中溶液)的质量。
  正确的实验步骤是。
7. （4）【实验分析】
  装置甲中发生反应的化学方程式是。
9. （5）装置乙的作用是。
11. （6）步骤⑤中若没有通入N₂就称量丙装置的质量，则会造成测定结果 (填“偏大”或“偏小”“不影响”)。
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1. (2024·钦州模拟) 水果电池通常是用金属活动性较强的金属做负极，用金属活动性较弱的金属做正极，利用水果汁内的有机酸与活泼金属反应，导致回路中的电子定向移动形成稳定的电流。某学习小组用大小、形状相同的铜片和锌片为电极研究水果电池(如左下图)，得到的实验数据如表所示。下列说法错误的是（）
水果种类
果汁pH
电极间距离/cm
电流大小/A
西红柿
3.1
1
98.7
西红柿
3.1
2
72.5
苹果
3.8
2
27.2
橙子
3.5
2
X

A . 该实验说明电极间距离越小，产生的电流越小 B . 表中X值范围是27.2<X<72.5 C . 把水果换成盐酸，也能达到相同的效果 D . 该装置将化学能转化为电能

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1. (2024·钦州模拟) 兴趣小组在学习了酸的化学性质后，绘制了H₂SO₄的思维导图。图中“→”表示通过一步反应能实现转化。下列所选物质不能实现对应转化的是（）

A . 甲可选Al或Fe B . 乙可选NaOH或Ca(OH)₂ C . 丙可选CuO或Fe₂O₃ D . 丁可选BaCl₂或NaCl

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1. (2024·南宁模拟) 下列图像能正确反映其对应关系的是（）

A . 水通电分解产生氢气和氧气 B . 一定质量的碳在密闭容器中燃烧 C . 向等质量等浓度的稀盐酸中加入足量的锌粉和铁粉 D . 某温度时，向一定质量的饱和石灰水中加入少量生石灰

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水果种类	果汁pH	电极间距离/cm	电流大小/A
西红柿	3.1	1	98.7
西红柿	3.1	2	72.5
苹果	3.8	2	27.2
橙子	3.5	2	X