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  • 1. 我国海南省有很长的海岸线,沿海地区产盐历史悠久,常用粗盐提纯的方法(如下图所示)得到精盐。

    1. (1) 实验室进行“操作③"时.需要用到下列器材中的。(可多选)

    2. (2) 得到的精盐中存在少量氯化铁(MgCl2)。氯化镁在通电条件下分解成镁和氯气(Cl2),这一反应的化学方程式为 
    3. (3) 腌制成鸭蛋需要合适溶质质量分数的食盐水。现有5kg溶质质量分数为25%的食盐水,若将其稀释到20%,需加水多少千克?
  • 1. 小红同学在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中,错误的是( )
    A . 将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动 B . 溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度 C . 用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变为纯净物 D . 实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起
  • 1. (2024九上·北辰期末) 下图是利用海水提取粗盐的过程:

    根据海水晒盐的原理,下列说法中不正确的是

    A . 海水进入贮水池,海水中不含有其他杂质 B . 在蒸发池中,海水中氯化钠的质量分数逐渐增加 C . 析出氯化钠晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液 D . 利用此方法,可以将混有少量氯化钠的硝酸钾进行分离提纯
  • 1. (2024九上·南京期末) 海洋是地球上最大的储水库,蕴藏着丰富的化学资源。
    1. (1) 如图是利用海水提取粗盐的过程。

      根据海水晒盐的原理,下列说法中不正确的是____(填序号)。

    2. (2) 配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。

      ①本实验的操作步骤顺序为(填序号)。

      a.称量及量取      b.计算     c.溶解     d.装瓶贴标签

      ②所需氯化钠固体的质量为g。

    3. (3) 用50g质量分数为10%的氧化钠溶液,配制质量分数为5%的氯化钠溶液,需要加水mL(水的密度可近似看做1g/cm3)。若其他操作均正确,量取水时仰视读数,所配溶液的质量分数5%(填“>”、“<”或“=”)。
    4. (4) KCl和NaCl的溶解度曲线如图所示,试回答下列问题:

      ①t2℃时,将30gKCl固体加入50g水中,充分搅拌后,所得溶液中溶质与溶液的质量比为(最简整数比)。

      ②将t2℃时等质量的KCl和NaCl的饱和溶液,分别降温至t1℃。所得溶液的质量:前者后者(填“>”、“<”或“=”)。

  • 1. (2024九上·泉州期末) 实验室将一定质量的粗盐提纯并配制20g质量分数为10%的NaCl溶液,下列有关说法正确的是
    A . 粗盐溶解后过滤时漏斗下端在烧杯中间 B . “粗盐提纯”过程中蒸发结晶时将滤液蒸干 C . 量取水时仰视读数,所配溶液的溶质质量分数小于10% D . 配制好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出,溶质的质量分数变小
  • 1. (2024九上·西安期末) 下列有关“粗盐中难溶性杂质去除的实验”说法中正确的是(    )
    A . 溶解:向水中逐渐加入粗盐时不断用玻璃棒搅拌 B . 过滤:过滤时,有滤液贱出,会使精盐产率偏高 C . 蒸发:蒸发时刚有固体开始析出,立即停止加热 D . 量取:量取10mL水时为了方便选择100mL量筒
  • 1. (2024九上·常熟期末) 某同学按照老师要求,配制20g 10%的氯化钠溶液,但是发现实验室没有纯净的氯化钠,只有含泥沙的粗盐.经过与同学的讨论,打算按如下步骤配制溶液:

    1. (1) 步骤一:粗盐提纯
      溶解:称取10g粗盐并加水溶解,需要用到上图中哪些仪器.(填字母)
    2. (2) 过滤:在该操作中上图缺少的关键仪器是
    3. (3) 蒸发结晶:将滤液倒入蒸发皿中加热,当可以停止连续加热.
    4. (4) 在上述三步操作中,均需要用到仪器E,其作用分别是
    5. (5) 步骤二:配制溶液

      计算:需要氯化钠质量克,需要水mL.

    6. (6) 称量:用天平称取提纯后所得的精盐,并用(填仪器名称)量取水.
    7. (7) 溶解:溶解时在烧杯中先加入再加入.充分溶解后得到的溶液中所含的微粒有(填微粒符号).
    8. (8) 装瓶并贴上标签.

      实验反思:

      若将20g 10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液,需加水mL.

    9. (9) 该同学配制的溶液经测定溶质质量分数小于10%,下列哪些原因可能引起该误差____
  • 1. (2024九上·海北期末) 下列四个实验方案设计不合理的是(  )

    选项

    实验目的

    方案

    A

    鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液

    取样,滴加Ba(NO32溶液,观察现象

    B

    除去粗盐中的难溶性杂质

    将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发

    C

    除去CaO中的CaCO3

    高温加热到固体质量不变

    D

    探究Mg、Ag、Cu金属的

    活动性顺序

    将两根光亮的镁条分别伸入

    硫酸铜溶液和硝酸银溶液中

    A . A B . B C . C D . D
  • 1. (2024九上·大庆期末) 从海水中得到的粗盐中往往含有可溶性杂质(主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能使用。粗盐提纯的部分流程如图。有关该流程说法错误的是(   )

    A . 不溶性杂质主要是泥沙 B . 过滤时玻璃棒的作用是搅拌,以便加快过滤速度 C . 蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干 D . 操作①②③依次加入的试剂可以为BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液
  • 1. (2024九上·南岗月考) 粗盐中含有不溶性杂质(如泥沙等)和多种可溶性杂质(如氯化镁、氯化钙、硫酸钠等)。智慧小组的同学想利用所学化学知识得到氯化钠晶体,进行了下列实验。
    1. (1) Ⅰ.除去不溶性杂质
      取少量粗盐,加足量水溶解,可通过方法除去其中不溶性杂质。
    2. (2) Ⅱ.除去可溶性杂质

      【选择试剂】同学们经过讨论,选择的试剂有:①氢氧化钠溶液②碳酸钠溶液③氯化钡溶液。

      【探究过程】取步骤Ⅰ后的粗盐溶液进行下列实验

      滴加甲、乙、丙三种试剂的正确顺序最多有种,下列顺序合理的是(填字母)。

      A.①②③           B.③②①       C.①③②

    3. (3) 加入氢氧化钠溶液后,发生反应的化学方程式为
    4. (4) 【反思评价】

      靖博同学认为,上述实验可以将甲、 乙、丙三种溶液改成两种溶液,分别为(按加入的先后顺序填写溶质的化学式)。

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