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1. (2024九下·长沙开学考) 小付同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，如图所示，用到以下器材：额定电压为2.5V的待测小灯泡L₁、滑动变阻器R₁“50Ω 0.5A”、R₂“100Ω 1A”、R₃“800Ω 1.5A”各一个、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、学生电源（电压恒为6V）、开关、导线若干。
1. （1）用笔画线代替导线将图甲的实物电路补充完整(要求滑片右移灯泡变暗，且导线不交叉)；
3. （2）小付根据实验中获得的6组数据绘制的小灯泡的“ $\text{[math]}$ ”图像如图乙所示，则本实验中小付对清动变阻器的最佳选择是(选填“ $\text{[math]}$ " $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ )；
5. （3）若实验时调节灯泡L₁正常发光后，小付再用标有“3.8V？A”的小灯泡L₂替换L₁ ，再次调节滑动变阻器让L₂正常发光，若前后两次L₁与L₂的功率差ΔP_L与滑动变阻器的功率差ΔP_滑相等，则L₂的额定功率为 W.
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1. (2024九下·长沙开学考) 在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为 6V 的电源，额定电压为2.5V 的小灯泡
1. （1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。
3. （2）连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是（写出一种即可）。
5. （3）经适当调整后，闭合开关，移动滑片 P 到某处，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片 P 向端滑动。
7. （4）通过移动滑片 P，测得多组数据，绘制成 U﹣I，滑动变阻器消耗的功率是W（设电源电压保持不变）。
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1. (2024九下·吉林开学考) 某物理社团的学生想做一些电学实验，选择的实验器材有：额定电压为2.5V 的小灯泡，阻值不同的定值电阻、电压恒定的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器和导线若干，操作如下：
1. （1）实验一“探究电流与电压关系”
  ①先连接了如图甲所示的实验电路，闭合开关前发现电路中有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
  ②更正电路后，正确操作，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关，读出两电表示数，并记录在表格中；移动滑片，测出多组数据，记录在表格中。分析表格中的数据可知：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成。
3. （2）实验二“测量小灯泡的额定电功率”
  在实验一的器材基础上，只用小灯泡替换定值电阻，正确操作，闭合开关、记录两电表示数；移动滑片，观察并记录多组数据；绘制如图乙所示的U-I图象，则小灯泡的额定功率为W。
5. （3）上述实验结束后，同学们又找来另一个额定电压为 3.8V 的小灯泡，想要测量它正常发光时的电阻，发现电流表已经损坏。于是利用原有的器材，外加一个阻值为35Ω的定值电阻R₀和一个电压表，设计了如图丙所示的电路。实验步骤如下：
  ①闭合开关S、S₁ ，断开开关S₂ ，调节滑动变阻器的滑片，使电压表 $\text{[math]}$ 的示数为V，此时小灯泡正常发光；
  ②闭合开关 S、S₂ ，断开开关S₁ ，滑动变阻器滑片(选填“向左移动”、“向右移动”或“保持不动”)，读出电压表V₂的示数为3V；
  ③小灯泡的正常发光时电阻为Ω。 (保留1位小数)
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1. (2024九下·吴桥开学考) 如图，小丽设计了如图甲所示的实物电路图，用来测定额定电压为“ $\text{[math]}$ ”的小灯泡的电功率。电源电压保持 $\text{[math]}$ 不变。
1. （1）请用笔画线代替导线，完成图甲实物电路的连接。（要求：滑片P向左移灯泡变亮）
3. （2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因是。
5. （3）电路调整正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，观察到小灯泡的发光情况，记录并绘制了小灯泡的电流电压图像如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W；当小灯泡两端的实际电压为 $\text{[math]}$ 时小灯泡的实际功率为W，此时滑动变阻器的接入阻值为 $\text{[math]}$ 。
7. （4）更换另一个小灯泡后，小丽设计了如图丙所示的电路完成了“测量小灯泡两端电压为 $\text{[math]}$ 时的实际功率”的实验。（电源电压保持 $\text{[math]}$ 不变， $\text{[math]}$ ）
  ①闭合开关S和 $\text{[math]}$ ，断开 $\text{[math]}$ ，并调节滑动变阻器的滑片P使电压表示数为V；
  ②闭合开关S和 $\text{[math]}$ ，断开 $\text{[math]}$ ，保持滑动变阻器滑片P不动，此时电压表（量程为“ $\text{[math]}$ ”）示数如图丁所示，测得小灯泡在 $\text{[math]}$ 电压下的实际功率 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。
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1. (2024九下·石家庄开学考) 某同学在“探究电流与电压的关系”的实验中。
1. （1）请用笔画线表示导线，将甲图中的实物图连接完整，要求滑片 $\text{[math]}$ 向 $\text{[math]}$ 端滑动时，电流表示数变小；
3. （2）闭合开关前，发现电流表指针在零刻线左端，接下来应进行的操作是；
5. （3）正确连接电路后，闭合开关，第一次实验时电流表示数如图乙所示，接下来继续第二次实验，滑动变阻器的滑片应该向 $\text{[math]}$ 选填“左”或“右” $\text{[math]}$ 移：
  电压 $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
  电流 $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
7. （4）实验中测得多组数据如表。分析表中数据可得出结论：；
9. （5）实验结束后，小明想测一个额定电压为 $\text{[math]}$ 小灯泡的额定功率，但电流表损坏。他用四节新干电池串联作电源，另有规格为“ $\text{[math]}$ ”的滑动变阻器 $\text{[math]}$ 和一个铭牌不清的滑动变阻器 $\text{[math]}$ ，设计了如图丙所示的电路。请你帮他完成测量过程：
  $\text{[math]}$ 闭合开关，将滑动变阻器 $\text{[math]}$ 的滑片移至最左端，调节滑动变阻器 $\text{[math]}$ 的滑片，使电压表示数为 $\text{[math]}$ ，小灯泡正常发光；
  $\text{[math]}$ ，将滑动变阻器 $\text{[math]}$ 的滑片移至最右端，读出电压表的示数为 $\text{[math]}$ ；
  $\text{[math]}$ 小灯泡的额定功率为 $\text{[math]}$ 。
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1. (2024九上·福州期末) 在测2.5V小灯泡（电阻大约为 10Ω左右）额定功率的实验时，刘星连接了如图甲所示的电路.其中电源电压为6V.
1. （1）请用笔画线将甲图中的电路连接完整；
3. （2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器连入电路，才能保证实验的顺利进行；
5. （3）在连接电路时，开关应（选填“断开”或“闭合”），滑片应移到（选填“A”或“B”）处，闭合上开关之后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，那么可能的原因是，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是；
7. （4）刘星调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这时电流表的示数如图乙所示，为 A，则该灯泡的额定功率是 W.
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1. (2024九上·芜湖期末) 有一只小灯泡的铭牌上仅能看清“ $\text{[math]}$ ”的字样，小强为了测量该小灯泡的额定功率，进行了如下实验：
1. （1）他连接了如图甲所示的电路，闭合开关后移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，电流表的示数始终为零，电压表的示数接近 $\text{[math]}$ 保持不变，为了排除故障，接下来的操作合理的是____ $\text{[math]}$ 选填字母 $\text{[math]}$ ；
3. （2）他测量小灯泡额定功率的实验原理是 $\text{[math]}$ 填公式 $\text{[math]}$ ，图甲中 $\text{[math]}$ 填仪器名称 $\text{[math]}$ 的量程选择不合理；
5. （3）排除故障后，正确连接电路，使小灯泡正常发光，电压表示数如图乙所示为 $\text{[math]}$ ，小灯泡的额定功率为 $\text{[math]}$ ；
7. （4）小强对实验进行了拓展，利用如图丙所示的电路，测出了另一只已知额定电流为 $\text{[math]}$ 的小灯泡的额定功率，请完成实验步骤：
  $\text{[math]}$ 闭合开关 $\text{[math]}$ ，开关 $\text{[math]}$ 连接 $\text{[math]}$ ，移动滑动变阻器的滑片，使电流表示数为；
  $\text{[math]}$ 保持滑动变阻器的滑片位置不变，开关 $\text{[math]}$ 连接 $\text{[math]}$ ，调节电阻箱的阻值，使电流表示数为 $\text{[math]}$ ，读出电阻箱的示数为 $\text{[math]}$ ；
  $\text{[math]}$ 则小灯泡的额定功率表达式 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 用字母表示 $\text{[math]}$ 。
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1. (2024九下·从江开学考) “测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图(甲)所示，电源电压恒为6 V，小灯泡的额定电压为2.5 V。
1. （1）请用笔画线代替导线将图(乙)中的实物电路连接完整。
3. （2）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到(选填“A”或“B”)端。
5. （3）闭合开关后，小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该进行的操作是____。
7. （4）实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视____。
9. （5）调节滑片P至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图(丙)所示，则小灯泡的额定功率为W。
11. （6）图(丁)是根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系图象。由图象可知，小灯泡的阻值随电压的增大而(选填“增大”“减小”或“不变”)。
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1. (2024九上·岑溪期末) “测量小灯泡的电功率”实验，小丹同学设计了如图甲所示的电路图。所用电学器材如下：电源 $\text{[math]}$ 、额定电压为 $\text{[math]}$ 的小灯泡 $\text{[math]}$ 正常发光时电阻约为 $\text{[math]}$ 、电流表 $\text{[math]}$ 、电压表 $\text{[math]}$ 、滑动变阻器 $\text{[math]}$ 标有“ $\text{[math]}$ ”、滑动变阻器 $\text{[math]}$ 标有“ $\text{[math]}$ ”、开关、导线若干。
1. （1）进行实验
  $\text{[math]}$ 连接电路时，应选用滑动变阻器 $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 进行实验，电流表量程应选 $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 更合理。
  $\text{[math]}$ 闭合开关，调节滑动变阻器滑片 $\text{[math]}$ ，使小灯泡两端的电压分别低于、等于、高于额定电压，记下电压值和电流值，并观察小灯泡的亮度，把实验数据和观察到的现象记录在表格里。
  次数
  电压 $\text{[math]}$
  电流 $\text{[math]}$
  电功率 $\text{[math]}$
  小灯泡亮暗情况
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
  
  较暗
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
  
  正常
           $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
  
  较亮
3. （2）分析与归纳
  由表格中数据可得：
  $\text{[math]}$ 小灯泡额定功率为 $\text{[math]}$ 。
  $\text{[math]}$ 小灯泡亮度由功率决定。
5. （3）完成上述实验后，小丹同学在缺少电压表的情况下，为了测量另一个额定电流为 $\text{[math]}$ 的小灯泡的额定功率，设计了如图乙所示的电路。电源电压 $\text{[math]}$ 未知 $\text{[math]}$ 保持不变。请完成实验步骤：
  $\text{[math]}$ 闭合开关，移动滑动变阻器滑片 $\text{[math]}$ ，使电流表示数为 $\text{[math]}$ 。
  $\text{[math]}$ 断开开关，用 $\text{[math]}$ 的定值电阻替换灯泡，滑动变阻器滑片 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 选填“向左移动”、“向右移动”或“保持不动” $\text{[math]}$ 。闭合开关，电流表的示数为 $\text{[math]}$ 。
  $\text{[math]}$ 将滑动变阻器滑片 $\text{[math]}$ 移到最左端，电流表示数为 $\text{[math]}$ ，可得电源电压为 $\text{[math]}$ 。
  $\text{[math]}$ 小灯泡的额定功率为 $\text{[math]}$ 。
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1. (2024九下·雷州开学考) “在测量小灯泡的电功率”的实验中，实验室提供如下器材：电源（电压恒为6V）、电压表和电流表各一个、额定电压为2.5V的待测小灯泡L（电阻约为10Ω）、滑动变阻器两个（R_甲"10Ω 1A"；R_乙"50Ω 0.5A"）开关S、导线若干。
1. （1）该实验的原理是：P=；
3. （2）实验中，应选用的滑动变阻器是（选填“R_甲”或“R_乙”）；
5. （3）选用滑动变阻器后，根据图15甲所示电路图连接实物，某同学在闭合开关前发现电流表的指针偏转情况如图乙所示，则原因是：
7. （4）某小组在实验中记录了3组小灯泡电流随电压变化的情况，如表中数据，完成实验后小组进步求得该小灯泡的额定功率为W：
  实验次数电压U/V 电流I/A
  1 1.5 0.18
  2 2.5 0.24
  3 3.0 0.28
9. （5）另一小组实验时，发现电流表已经损坏，为了测出该小灯泡的额定功率，小组在实验室选了一个 10Ω 的电阻 R和一个单刀双掷开关，设计了如图丙所示的电路并完成了该实验（电源电压不变）；
  ①闭合开关 S，S₁ ，接，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，记录电压表示数U₁。
  ②闭合开关S，滑动变阻器滑片保持不动，S₁接，读出此时电压表示数为U₂。
  ③则小灯泡额定功率 P=（用R₀、U₁、U₂表示）。
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