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  • 1. (2024九上·天心期末) 根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是(  )
    A . 教室里一只灯管中的电流约为2A B . 手机电池的电压约为38V C . 液晶电视机的电功率约为100 W D . 家里电饭锅工作1小时耗电约为
  • 1. (2024九下·忠县模拟) 共享电动车成为越来越多景区配备的一种便民交通工具,为了保证驾驶的安全性,车上配备了转向灯和播报器;当驾驶者拨下“左转”开关,车头左转向灯亮且蜂鸣器响;当驾驶者拨下“右转”开关,车头右转向灯亮且蜂鸣器响。为满足该需求,下列电路图设计合理的是(    )
    A . B . C . D .
  • 1. (2024·内江模拟) 用图甲所示电路测量额定电压为的小灯泡的电阻,实验所用电源为三节新的干电池,根据实验数据绘制的小灯泡的图像如图乙所示。

    1. (1) 为保证实验顺利进行,应选用____选填序号滑动变阻器;
    2. (2) 用笔画线代替导线,将图甲电路补充完整要求:滑片向右移动灯变亮
    3. (3) 当滑动变阻器的滑片置于某位置时,电流表的示数如图丙所示,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片向选填“左”或“右”移动。
  • 1. (2024九下·涟源期中) 下列估测符合实际的是( )
    A . 人体感觉舒适的温度为37℃ B . 台灯正常工作时通过的电流为1A C . 初中生正常步行的速度约为4km/h D . 一瓶矿泉水的质量约为5kg
  • 1. (2024·永州模拟)  下列对生活中常见物理量的估测,合理的是(  )
    A . 小明完成1000m跑步的时间约为4分钟 B . 小红立定跳远的距离约为10m C . 通过教室里每盏日光灯的电流约为1A D . 家用电视机两端的电压为360V
  • 1. (2024九下·衡阳开学考) 如图所示,电源电压保持不变, , 只闭合开关时,电流表的示数为 , 则电源电压为;若同时闭合所有开关,电路处于状态。

  • 1. (2024·剑河模拟)  在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:①两个灯泡并联,电键可以控制两个灯泡;②电流表只测通过的电流。

  • 1. (2024·贵州模拟)  如图所示实物电路,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯并联,电流表测通过灯L1和灯L2的总电流,开关控制整个电路,导线不能交叉。

  • 1. (2024九下·南宁开学考) 充电型手电筒由蓄电池、开关和三颗相同的LED灯连接而成。充电时蓄电池相当于(选填“用电器”或“电源”);从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠,发现另外两颗灯珠不发光,若工作时每颗灯珠的电压都为U,则手电筒电源的电压为
  • 1. (2024九下·南宁开学考) 某小组同学学习电路知识后,做了如下实验:

    1. (1) 他们想用一个新电池、一根导线点亮一个完好的灯泡,其中三位同学连接的电路如图1所示,小灯泡能够发光的是。(以上两空均选填“A”、“B”或“C”),会出现短路的是
    2. (2) 小宏连接了如图2所示的电路,探究“并联电路的特点”,她为了探究S2的控制作用,S1(选填“闭合”或“断开”),再通过改变S2的状态观察两灯发光情况,发现S2断开时,L1亮、L2不亮,可以得出并联电路支路开关的作用,也能得出并联电路的用电器彼此影响(选填“相互”或“互不”)。
    3. (3) 小辉用两个小灯泡设计一个电学实验盒,如图3所示,闭合开关时,两只小灯泡都亮了;断开开关,两灯泡又同时熄灭,根据此现象可知两灯(选填“一定串联”或“不一定串联”),当他用图3所示元件并联接到图3中CD两端,短时间闭合开关,发现两个小灯泡均不亮,拆下此导线,两灯均发光,则它们是联的。
    4. (4) 小悦认为小辉的做法可能会对元件有伤害,于是她将实验盒上面的一个小灯泡L2拧下来,再闭合开关,她会看到小灯泡L1,由此也可以简单的判断出它们的连接方式。
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