某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下：

①在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；

②配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分成两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，然后分别放在相同的无菌且适宜的环境下；

③一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较。

根据上述实验步骤，回答下列问题：

[实验目的]

探究不同环境下除菌卡的除菌效果

[实验场所]

A：密闭空间——？两个(编号A₁、A₂)

B：半开放空间——教室两间(编号B₁、B₂)

C：开放空间——操场东西两侧(编号C₁、C₂)

[实验步骤]

①杀菌：在A₁、B₂、C₃中分别放置1张除菌卡，对实验场所进行杀菌。A₂、B₂、C₂中不放除菌卡。4小时后，取出除菌卡。

②取样：在A₁、B₂、C₃和A₂、B₂、C₂中各放置1个装有培养基的无菌培养皿，打开盖子，让空气中的菌种落在培养皿中，40分钟后完成取样。

③培养：将6个培养皿取出，并盖上盖子，分别写上对应的场所编号。将培养皿都放在30℃的恒温箱中培养48小时。

④观察：观察各培养皿中菌落的生长情况，结果记录如下表(“+”多表示菌落数量多)。

[实验结果]

[分析交流]

【项目任务】自制测力计并用于测量力的大小；

【项目准备】提供材料如图甲，弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙；

【项目制作】

①将6支试管在37℃水浴5分钟后如图甲将试管两两混合后，再将试管1、2、3继续37℃水浴5分钟。

②将三组试管取出，分别滴入1滴碘液，摇匀，观察记录各试管颜色变化情况。

⑴查阅资料：知道阳光主要由红外线、和紫外线组成。

⑵提出假设：红外线也可能有杀菌功能。

⑶实验并记录数据：

⑷实验结论：实验假设是(填“正确”或“错误”)的。阳光中具有杀死细菌、霉菌和病毒等微生物的是。