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1. (2024七下·越城月考) 生物能否自然发生，历史上曾经做过许多实验。
雷迪的实验：如图甲，将两块相同的肉，放到两个一样的瓶子内。一个瓶口封上纱布，苍蝇不能进入；另一个瓶敞口，苍蝇能进入。一段时间后，没有封纱布的瓶内有了蛆。
尼达姆的实验：如图乙，将煮沸的肉汤放入一瓶内，立刻用软木塞盖住。几天后，打开瓶子，发现肉汤中滋生了大量微生物。
斯巴兰扎尼的实验：如图丙，将肉汤放入瓶子后，直接将瓶口烧成封闭。第一次加热至沸腾2分钟，几天后肉汤中仍发现微生物。第二次加热至沸腾1小时，几天后，肉汤中没有发现微生物。
巴斯德的实验：如图丁，将肉汤放入曲颈瓶，加热至沸腾1小时，几天后，肉汤中未发现微生物。
回答下列问题：
1. （1）雷迪实验中，用两个瓶子做实验的目的是
3. （2）尼达姆的实验（选填“能”或“不能”）支持生物会自然发生的观点。
5. （3）斯巴兰扎尼和巴斯德都将肉汤煮沸1小时是为了彻底
7. （4）使食物变质的细菌和真菌统称为微生物，它们两者最主要的区别是
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1. (2023七下·越城期中) 浙江人喜欢吃年糕，每年的年底前会做很多年糕，浸在水里，
能放很长时间，但一旦过年后进入第二年春季，年糕很容易发霉变质。
小明为了弄清年糕发霉的原因，他在老师指导下设计如下探究实验：

请根据上述实验设计，分析并回答下列问题：
1. （1）实验第一步中高温处理的目的是
3. （2）比较第1组和第2组实验，基于的假设是.
5. （3）分析第1组与第3组实验结果，得出的结论是.
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1. (2024·拱墅会考) 灌溉水中含氧量是否会影响蔬菜产量呢？小乐采用了如图甲所示实验栽培装置，研究了不同增氧滴灌方式对小白菜产量的影响。实验方案如下表：
组别
自来水处理方式
小白菜数量/株
浇水频率
A
物理增氧（利用仪器震动）
30
1次/3天
B
化学增氧（加入化学药品）
30
1次/3天
C
不作处理
30
待填
1. （1）实验方案表中，C组的浇水频率应为，其中起对照作用的组别是。
3. （2）小乐提出可以将小白菜中叶绿素相对含量作为预测产量的指标之一，其理由是。
5. （3）如图乙所示为不同组别小白菜的产量，据此得出的结论是。
7. （4）根据实验结果，若要向菜农推广最佳增氧滴灌方式，还需要进行的调查研究是。（写出1点）
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1. 某科学兴趣小组开展了“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。
1. （1）提出的问题是？
3. （2） ②作出的实验假设是各种污染物会
  ③他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验，实验设置如下表所示。(青蛙受精卵随机分组)
  实验组别青蛙受精卵数量模拟环境
  ① 100 A
  ② 100 清水和化肥
  ③ B 清水和洗涤剂
  回答下列问题：青蛙的发育过程包括受精卵→→→成蛙等阶段。
5. （3）实验组①中，A应是；实验组③中，B应是，原因是。
7. （4）实验时需要定时观察记录的内容是。
9. （5）支持上述假设的实验结果是。
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1. 小叶在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时，采用了以下三种方案进行实验。
方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。
方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的水中(如图)，观察叶片两面的气泡数目。
方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定。观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸哪一张先变色，哪一张的颜色更深一些。
1. （1）采用方案可以观察到叶片的保卫细胞。
3. （2）方案二中观察到的现象，说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。
5. （3）小叶采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色变为一样红。小叶认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二的实验结论不一致。于是去问老师，老师询问了小叶的实验过程后，指出小叶用方案三所做实验的结论不可靠。你认为老师如此判断的理由是。
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1. 科研人员为模拟温室效应对棉花幼苗生长的影响，选取足够数量的棉花幼苗，平均分成A、B、C、D四组进行实验。一段时间后，将测得的数据求平均值，绘制成如图柱状图。
1. （1）为控制单一变量，实验中选用棉花幼苗的应相同。
3. （2）实验数据表明：常态二氧化碳浓度下，仅升高温度(填“有利于”或“不利于”)棉花幼苗的生长。
5. （3）本研究中，两组实验的结果，最能模拟体现温室效应对棉花幼苗生长的影响。
7. （4）比较A、C、D组的实验结果，在23℃环境中，高浓度二氧化碳可减轻温度对棉花幼苗总生物量的影响，从而对幼苗生长有一定的(填“促进”或“抑制")作用。
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1. 小科同学用如图所示的装置来探究泥土中是否有微生物，请回答下列有关问题：
1. （1）实验刚开始时，装置A和B之间唯一的区别是。
3. （2）经过一段时间后，预计可以观察到的现象是。
5. （3）该实验能证明泥土中含有微生物的理由是。
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1. 为研究甲、乙两种不同植物是否会争夺土壤中的养分，某人设计了四个不同的实验装置，如图所示，各装置中地下部分都处于相同的盆中，地上部分处于相同的透明的封闭容器中。
1. （1）为了达到本实验目的，应比较装置(填装置编号)之间的植物生长差异。
3. （2）以装置①④来进行对照实验，这样的实验设计是(填“合理”或“不合理")的。请说明具体的理由：。
5. （3）以装置①③来进行对照实验，可探究。
7. （4）植物会吸收土壤中的养分，这里的养分指的是。
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1. 光与温度对某植物茎生长的影响如表所示，有关叙述不正确的是( )
生长性状
日温 $\text{[math]}$ 、夜温 $\text{[math]}$
红光
远红光
茎长度
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
茎节数
20.5 节
21 节
茎长度
夜温 $\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$
日温

$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

A . 茎的伸长生长与光及温度有关 B . 茎的生长与夜温有关，与日温无关 C . 日温30℃、夜温17℃处理比日温23℃、夜温26℃处理有机物积累多 D . 远红光条件下，日温30℃、夜温7℃的环境最有利于促进茎的伸长生长

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1. 一位同学猜想：绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了证明猜想，她准备了两盆植物，其中一盆所处的环境和条件如图所示，则另一盆所处的环境和条件应该是( )

A . B . C . D .

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组别	自来水处理方式	小白菜数量/株	浇水频率
A	物理增氧（利用仪器震动）	30	1次/3天
B	化学增氧（加入化学药品）	30	1次/3天
C	不作处理	30	待填

实验组别	青蛙受精卵数量	模拟环境
①	100	A
②	100	清水和化肥
③	B	清水和洗涤剂

生长性状	日温 $\text{[math]}$ 、夜温 $\text{[math]}$
生长性状	红光	远红光
茎长度	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
茎节数	20.5 节	21 节