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1. 与的交角叫做太阳高度角，简称。

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1. 下列各种现象，由地球自转引起的是（）

A . 日月星辰的东升西落现象 B . 学校操场上的旗杆每天正午影子的长短都不同 C . 夏至这一天，金华白昼最长 D . 金华春暖、夏热、秋凉、冬冷，四季分明

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1. 某同学发现，在阳光的照射下，杆影长度会随季节和时间的变化而发生变化。于是他做了如下实验(如图甲、乙所示)。甲图为一天中杆影长度随时间的变化，乙图为不同季节杆影长度的变化。读图，回答下列问题。
1. （1）一天中，杆影长度发生变化的原因是。
3. （2）从图中可以看出，该同学所在的地方正午的杆影总是朝北。因此，他处于半球。
5. （3）据甲图可知，一天中，正午的杆影长度最(填“长”或“短”) ，太阳高度角最(填“大”或“小”)。
7. （4）据乙图可知，将此知识运用到建筑学中，若要使底层住户的阳台全年都能被阳光照射到，则两幢居民楼之间的距离应依据日的楼影来计算。
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1. 得出结论：正午太阳高度的季节变化规律是

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1. 寻找证据：
（1）后面一幢楼被遮挡的楼层多少与前面一幢楼的日影长短有关，日影越长，后面一幢楼被遮挡正午阳光的楼层越多。太阳高度越小，楼的日影越长。夏季正午后面一幢楼被遮挡的楼层较少甚至没有，说明楼的日影短，正午太阳高度比较大；冬季正午后面一幢楼被遮挡楼层较多，说明楼的日影长，正午太阳高度比较小。
（2）
（3）

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1. 建立假设
（1）两幢南北分列的高层公寓，前面一幢楼往往把后面的部分楼层的正午太阳光遮挡住。被遮挡住阳光的楼层多少与正午太阳高度有关。
（2）
（3）

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1. 飞檐是指屋顶的檐部向上翘起，是一种考虑室内采光取暖的中国传统建筑，是我国古代劳动人民智慧的结晶。不同地区的飞檐设计略有不同。图甲为飞檐景观图，图乙反映飞檐光照原理。读图，回答下列问题。
从室内光照的角度考虑，试说明设计飞檐的主要目的。

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1. 读某地冬季和夏季的日照状况图，完成下列要求。
1. （1） ①②两幅图中代表夏季的是图(填数字)，代表冬季的是图(填数字)。
3. （2）若该地位于北半球中纬度地区，要使房屋获得最好的光照条件，则窗户应该开在房屋的( )
5. （3）若该地位于南半球，则图①代表的是；图②代表的是。
  A.3月
  B.7月
  C.9月
  D.1月
7. （4）房屋内的影子(填“是”或“不是”)这天中最短的时刻，因为。
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1. 理论上，我国北方住宅区的楼间距应比南方住宅区的楼间距更宽，其原因是( )

A . 北方地形平坦开阔． B . 北方冬季白昼更长 C . 南方冬季温暖湿润 D . 北方正午太阳高度角更小

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1. 地球仪是学习地球知识的重要工具。通过制作和运用地球仪演示地球运动，我们可以充分理解地球的相关知识。
1. （1）如图甲是利用铁丝和乒乓球制作的简易地球仪，乒乓球上的线条表示的是。
3. （2） (双选)在一间暗室里，将一盏电灯固定放在桌上代表太阳，在电灯旁固定放置地球仪代表地球，然后拨动地球仪模拟地球运动，如图乙。下列关于该实验的说法正确的有()
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