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道题
1.
(2024八下·广州期中)
利用如题图甲所示消防车的升降台可以运送消防员至高空作业,升降台在5s内将质量为60kg的消防员(含设备)从A点匀速提升到B点后,在B点静止。AB长为10m,与水平方向夹角为30°。(g=10N/kg)
(1)在框中画出消防员在AB段受力的示意图(用
代替消防员);
(2)求出升降台对消防员的支持力;
(3)若消防员鞋底总面积
, 求他在B点静止时对升降台的压强。
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1.
(2024·内江模拟)
如图所示,“新光华”号半潜船是国内最大、全球第二大半潜船。其最大下潜深度为
, 满载排水量约
万吨。工作时,如图甲、乙、丙所示,通过调节压载水舱中的海水量,使甲板下潜至预定水深。待货物到达甲板上方,再次调节舱中海水量,使甲板浮出水面,完成装载过程。下列关于“新光华”号的说法正确的是( )
A .
“新光华”号在如图甲、乙、丙三种状态时所受的浮力相等
B .
“新光华”号从长江驶入东海,其所受浮力变大
C .
最大下潜时,“新光华”号底部受到海水的压强约为
D .
满载时,“新光华”号所受浮力约为
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1.
(2024·内江模拟)
一底面积为
的薄壁柱形容器放置在水平地面上
如图甲所示
, 内放有一创意“潜艇”模型,底部与容器不密合。“潜艇”是由高
、底部嵌有金属块的塑料制成的柱体
。缓慢向图甲所示容器中注水到一定深度时“潜艇”会漂浮,继续注水到
时停止,注水质量
与容器中水的深度
的
关系图象如图乙所示。当把“潜艇”水平切掉一部分后,剩余部分放入水中恰好悬浮
如图丙所示
, 测得“潜艇”剩余部分的质量为
。图丙中“潜艇”剩余部分悬浮于水中时受到的浮力为
;注水停止时水对容器底部的压力为
;图乙中
的值为多少
。
取
,
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1.
(2024·内江模拟)
小明到超市采购生活用品,当他用水平方向的力,推着装满生活用品的购物车在水平地面上做匀速直线运动时,下列说法正确的是( )
A .
购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力
B .
小明对购物车的水平推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力
C .
购物车对生活用品的支持力与生活用品对购物车的压力是一对平衡力
D .
生活用品对购物车的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力
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1.
(2024·内江模拟)
小华想利用实验室的器材测一矿石的密度,他选用的器材有:天平
最大称量为
、量筒、烧杯、杠杆、弹簧测力计
量程为
、细线、水。
(1) 实验前先进行估测,小明感觉矿石比一瓶
的矿泉水还沉,于是他没有直接用天平来测矿石的质量,他的理由是
。
(2) 小华借助杠杆来测量该矿石质量如图甲所示。
测量前发现杠杆左端下沉,他应将右端的平衡螺母向
调节
选填“左”或“右”
。若未调节杠杆在水平位置平衡就进行测量,则质量的测量值
选填“大于”、“等于”或“小于”
真实值。
小华用已调节好的杠杆进行实验,读出的弹簧测力计示数为
, 则该矿石的质量
。
(3) 接着他用如图乙所示的方法测量矿石的体积,他的做法是:
将矿石放入烧杯,往烧杯中加入适量的水,让矿石浸没,在水面到达的位置做上标记;
取出矿石,用量筒量取
水,倒入烧杯,直至达到标记位置为止,量筒中剩余的水如图丙所示。则矿石的体积
, 矿石的密度
。实验结束后,小华发现矿石上沾有水,则他测得的矿石密度比真实值
。
选填“偏大”“偏小”或“不变”
(4) 小华利用家中的电子秤又设计出如下实验,操作步骤如下:
将装有适量水的烧杯放在调好的电子秤上,测得质量为
;
如图丁所示,用细绳系住矿石,手提细绳将矿石缓慢浸没在烧杯内的水中,读出电子秤的示数为
;
松开细绳,使矿石沉入烧杯底部,如图戊所示,待电子秤示数稳定后,读出其示数为
;
则矿石的密度的表达式为
用
、
、
、
表示
。
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1.
(2024八下·四川开学考)
如图所示,
和
是物体所受的方向相反的两个力,这两个力为平衡力的是( )
A .
B .
C .
D .
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+ 选题
1.
(2024九下·都昌期中)
如图所示,小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车,但没有推动,小车受到的摩擦力
(选填“大于”、“小于”或“等于”)20N,如果此时小车受到的外力都同时消失,小车将处于
状态.
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1.
(2024九下·深圳月考)
如图,已知物体A的重力为10N,物体B的重力为2N,滑轮与绳子间的摩擦忽略不计,完成下列问题:
(1) 如图甲,在B的作用下,物体A水平向右做匀速直线运动,此时物体A受到摩擦力的方向是
;
(2) 如图乙,若给A施加一个水平向左的拉力,使A向左做匀速直线运动,则拉力
F
大小为
N
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1.
(2024八下·龙门月考)
水杯静止在水平桌面上,下列有关力的分析正确的是( )
A .
水杯的重力和桌子对水杯的支持力是一对相互作用力
B .
水杯的重力和水杯对桌面的压力是一对平衡力
C .
水杯对桌面的压力和桌面对水杯的支持力是一对相互作用力
D .
水杯的重力和水杯对桌面的压力是一对相互作用力
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+ 选题
1.
(2024八下·龙门月考)
如图所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1) 小华将系于小卡片两端的线分别跨过左右支架上的滑轮如图甲所示,在线的两端挂上钩码,并通过调整
来改变拉力的大小,图甲中滑轮的作用是
;
(2) 当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片
(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是探究两个平衡的力是否作用在
;
(3) 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图所示情况下,小华下一步的操作是:
;
(4) 在探究同一问题时,小明将木块替换卡片放在水平桌面上进行实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是____.
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