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  • 1. (2024·上虞模拟) 在学习新知识时,我们通常会借助一定的科学方法。如图某同学将小球按A→F 的逆时针方向转动,观察被光照亮部分形状来学习月相变化。以下四图中与上述实验中采用的科学方法相同的是

    A . 如图甲,学习声音的传播形式时,观察水波的传播方式 B . 如图乙,研究平面镜成像规律实验中,在镜子前后放两根相同的蜡烛 C . 如图丙,学习地壳运动时,将两本书对放在一起相互运动 D . 如图丁,学习茎对物质的运输时,将枝条插入红墨水中来显示水在茎中的运输
  • 1. 小明在家中用大小相同的象棋及网格板探究平面镜成像特点实验,象棋在透明玻璃板中所成的像与a位置重合(如图甲)。随后又将玻璃板向右平移到如图乙位置。有关本实验的分析说法正确的是 ( )

    A . 图乙中象棋的成像位置是b B . 人眼应在玻璃板后的a位置这侧观察像的位置 C . 用透明玻璃板替代平面镜便于确定像的位置 D . 若将光屏放在a位置,象棋的像能呈现在光屏上
  • 1. (2024·浙江模拟) 探究光折射时折射角与入射角的关系。如图所示,使一束光从甲介质斜射入乙介质,测量并记录入射角和折射角大小,改变光束射向O点的角度,多次实验,数据如表所示。


    实验次数

    1

    2

    3

    4

    入射角

    10°

    20°

    30°

    40°

    折射角

    15°

    30°

    48°

    73°

    1. (1) 光从甲介质斜射入乙介质发生折射时,折射角入射角。
    2. (2) 做完第4次实验后,小宁又使一束光从乙介质中以48°的入射角射入甲介质,测得折射角恰好为30°,这说明在折射现象中,
  • 1. (2024·嵊州模拟) 2023年9月6日,全球首创的氢能源“智轨”电车(三编组) 正式亮相。“智轨”电车以胶轮取代钢轮,无需铺设有形轨道,采用激光雷达感知技术获得安全防护信息。“智轨”电车(三编组)创新采用了70MPa储氢系统和大功率燃料电池系统,还配备钛酸锂电池,用于回收制动能量,实现能量的循环利用。

    “智轨”电车部分参数如下表:

    (三编组即三节车厢编组)

    项目

    参数

    车重

    满载

    51吨

    最大载客量

    每节车厢100人

    共300人

    储氢罐

    每节车厢1个

    共3个

    车轮

    每节车厢4个

    共12个

    1. (1) 激光雷达感知是通过信号发射端向环境发射电磁波,然后信号接收系统接收到来自环境(选填“反射”或“折射”)回来的信号而获得车辆周边环境的信息。
    2. (2) “智轨”电车制动时,钛酸锂电池回收制动能量的过程是机械能先转化为电能,并最终转化为能贮存在电池中。
    3. (3) 若“智轨”电车(三编组)满载时,每个车轮接触地面面积为0.025m2 , 则电车对水平地面的压强为帕。
    4. (4) 已知某燃油公交车(满载30人),平均油耗为30L/100km,汽油的二氧化碳排放量为2.5kg/L。若在相距18km的某两地之间启用“智轨”电车(三编组),替代10辆该款燃油公交车运送300人,可减少二氧化碳排放量千克。(只考虑单程)
  • 1. (2024·东阳模拟) 如图甲所示是小金同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。

    1. (1) A、B两根蜡烛的大小和形状相同,这样做的目的是
    2. (2) 小金同学按照如图甲所示测出来蜡烛和像的位置以及它们到平面镜的距离后,让蜡烛以的速度在桌面上沿着平面镜向右水平直线移动,像相对于蜡烛的速度是
    3. (3) 实验中,若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像,如图乙所示,其中距离观察者较近的像(选填“亮”或“暗”);
    4. (4) 丙图为猫咪照镜子的情境,若猫的头部位置保持不变,把镜子沿中间截成两半,将右边一半沿原来位置直线向右移一段距离,则左、右两半面镜子____。
  • 1. (2024·浙江模拟) 如图所示为拱墅运河体育公园体育馆,亚运会期间承办乒乓球、霹雳舞比赛。下列光现象的原理与该体育馆倒影的形成原理相同的是 ( )

    A . B . C . D .
  • 1. (2024·杭州二模)  如图甲所示是小金同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。

    1. (1) A、B两根蜡烛的大小和形状相同,这样做的目的是
    2. (2) 小金同学按照如图甲所示测出来蜡烛和像的位置以及它们到平面镜的距离后,让蜡烛以1cm/s的速度在桌面上沿着平面镜向右水平直线移动,像相对于蜡烛的速度是cm/s;
    3. (3) 实验中,若看到蜡烛A 通过玻璃板成两个像,如图乙所示,其中距离观察者较近的像A' 较 (选填“亮”或“暗”) ;
    4. (4) 丙图为猫咪照镜子的情境,若猫的头部位置保持不变,把镜子沿中间截成两半,将右边一半沿原来位置直线向右移一段距离,则左、右两半面镜子____。
  • 1. (2024·嘉兴模拟) 在清澈的池水中,小科看到鱼在慢慢游动,池底有鱼留下的黑色影子(如图)。

    1. (1) 水底的黑色影子是由于光的造成的。看到的“鱼”其实是鱼的像,其比鱼的实际位置(选填“深”或“浅”)。
    2. (2) 傍晚时,吹来一阵微风,会看到水面波光粼粼,这是由于光发生了 (选填“漫”或“镜面”) 反射。
  • 1. (2024·拱墅二模) 如图所示,玻璃板与水平桌面垂直,其左侧放置一支燃着的蜡烛,下列分析正确的是

    A . 若将光屏放在玻璃板右侧合适位置,光屏上会有蜡烛的像 B . 若将蜡烛远离玻璃板,则像会远离玻璃板但大小不变 C . 若将玻璃板换成平面镜,则蜡烛能在平面镜中成等大的速像 D . 若将玻璃板倾斜,则无法观察到蜡烛的像
  • 1. (2024七下·瑞安期中) “灯盏糕,膨膨起,没铜钿,馋得死”,这首童谣在温州民间广为流传。灯盏糕是温州的传统特色名点,温州十大名小吃之一,历史悠久,最远可追溯至元末明初。一般是用大米、黄豆磨成稠浆,加入面粉,包裹萝卜丝为馅料,油炸而成。灯盏糕圆边松脆,外皮酥软,内馅爽口,独具风味。

    1. (1) 面粉主要由小麦种子的加工而成的。 
    2. (2) 刚出油锅的灯盏糕,浓香扑鼻,金黄诱人,令人食欲顿生。 香味形成的部位在。 
    3. (3) 我们能从各个方向看到盘子中的灯盏糕,这是因为光在灯盏糕表面发生了(选填“镜面”或“漫”)反射。 
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