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1. (2024高一下·施秉期中) 如图1表示动物细胞分裂过程中出现的一种现象，图2表示动物生命活动中的一种生理过程。下列叙述错误的是( )

A . 图1细胞分裂得到的子细胞的遗传物质可能有所不同 B . 图1过程和图2过程有利于生物适应复杂多变的环境 C . 图2过程结束后，形成的受精卵将通过有丝分裂增殖 D . 图1细胞一次分裂结束后得到的子细胞即为成熟的生殖细胞

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1. (2024高一下·仁寿期中) 下图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列有关说法正确的是（）

A . 过程①体现了自由组合定律 B . 只有过程①保证了每种生物前后代染色体数目的恒定 C . ④过程形成卵细胞时经过了两次均等分裂 D . 过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性

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1. (2024高一下·上林期中) 下列关于受精作用及结果的叙述，错误的是（）

A . 精卵相互识别的基础是糖蛋白 B . 后代可产生不同于双亲的变异 C . 后代从双亲各获得一半的染色体 D . 后代继承了双亲的全部遗传性状

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1. (2024高一下·黎平期中) 进行有性生殖的生物，保证其前后代染色体数目恒定的生理过程有（）

A . 减数分裂和受精作用 B . 有丝分裂和减数分裂 C . 细胞分裂和细胞分化 D . 细胞凋亡和有丝分裂

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1. (2024高一下·黎平期中) 如下图所示细胞正在进行( )

A . 减数分裂 B . 有丝分裂 C . 受精作用 D . 细胞分化

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1. (2024高一下·东坡期中) 有关减数分裂和受精作用，下列描述错误的是（）

A . 减数分裂和受精作用使得同一双亲的后代呈现多样性，不利于生物的进化 B . 受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程 C . 受精过程使卵细胞变得十分活跃，而后受精卵迅速进行细胞分裂分化 D . 减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定

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1. (2024高一下·东坡期中) 一位同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，深有感触，于是在笔记本上写下了下面4句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的

A . 我细胞内的遗传物质一半来自于爸爸，一半来自于妈妈 B . 我和我弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的遗传物质也是一样的 C . 细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的 D . 我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的

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1. (2024高三下·广西壮族自治区模拟) 生物兴趣小组的同学们在对胚胎工程技术进行讨论时发表了以下观点，其中正确的是（）

A . 甲同学：通过胚胎分割和胚胎移植技术可实现跨物种的基因交流 B . 乙同学：使用显微操作可将桑葚胚中的内细胞团均分，以防止影响胚胎发育 C . 丙同学：将不同的三个胚胎移植入同一代孕母体可获得性状不同的三胞胎 D . 丁同学：将精子和卵母细胞体外受精后转移至试管中培养直至获得试管婴儿

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1. (2024高一下·高州月考) 下图表示某生物几种细胞分裂过程中的染色体数目变化，下列有关说法正确的是（）

A . ab段细胞中一定不存在同源染色体 B . 仅bc段细胞中没有同源染色体 C . e产生的原因是染色体复制 D . fg段细胞中染色体数：核DNA数＝1：1

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1. (2024高一下·高州月考) 下列关于受精作用的叙述，不正确的是（）

A . 受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程 B . 一个卵细胞能与多个精子结合 C . 受精作用对于维持生物前后代染色体数目的恒定十分重要 D . 受精过程中卵细胞和精子的结合是随机的

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