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1. (2023高一上·盐城期末) 下列关于细胞及细胞学说的叙述，错误的是（）

A . 无论是单细胞生物、多细胞生物还是病毒，它们的生命活动都离不开细胞 B . 细胞学说将生物学从器官、组织水平带进细胞水平，并为后来进入分子水平打下基础 C . 列文虎克用自制的显微镜观察并命名细胞，施莱登和施旺创立了细胞学说 D . 细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性

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1. (2023高一上·盐城期末) 甲图所示是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的细胞的示意图。现欲将乙图视野中处于左下方的细胞移至视野中央并放大640倍观察，下列操作正确的是（　　）

A . 换用物镜③的操作顺序是：转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋 B . 目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③ C . 若低倍镜视野中看到256个细胞，则高倍镜视野中能看到4个细胞 D . 将装片向左下方移动，使右上方的细胞位于视野正中央

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1. (2024高一上·安顺期末) 如图所示：甲图中有目镜、物镜、以及物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是（　　）

A . 观察物像乙时应选用甲中的②③⑤组合 B . 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序：转动转换器→移动标本→调节光圈→转动细准焦螺旋 C . 若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图乙转为丙时，应向右上方移动装片 D . 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积放大为原来的20倍

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1. (2024高一上·安徽期末) 一个成年人是由什么发育而来的？（　　）

A . 受精卵 B . 卵细胞 C . 胎儿 D . 新生儿

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1. (2024高一上·阳江期末) 用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野，下列说法正确的是（）

A . 选用a物镜时观察到的细胞最大 B . 选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时大 C . 由d物镜转换为c物镜观察时，应先将装片向左下方移动 D . 选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多

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1. (2024高一上·佳木斯月考) 用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野，下列说法正确的是（）

A . 选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时更亮 B . 选用a物镜时观察到的细胞最大 C . 选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多 D . 由d物镜转换为c物镜观察时，应先将装片向左下方移动

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1. (2023高二下·运城期末) 如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与装片的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（）

A . 为使物像放大倍数最大，甲图中的组合为②③⑥ B . 观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节光圈 C . 图丙为视野内所看见的物像，则载玻片上的实物应为“6＞9” D . 若丙是由乙放大10倍后的物像，则实物的面积增大为原来的10倍

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1. (2024高三上·新洲期末) 在观察细胞质流动时，发现黑藻等部分植物细胞中含有叶绿体，进而得出“植物细胞均含有叶绿体”结论。下列叙述错误的是（）

A . 关于细胞结构的研究主要使用显微镜进行观察 B . 可根据上述结论推演出原核细胞也有叶绿体 C . 上述结论的得出运用了归纳法 D . 利用同位素标记法可研究叶绿体中的某些物质变化

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1. (2024高一上·武汉期末) 细胞是生物体结构和功能的基本单位，是基本的生命系统。下列事实不支持该论点的是（）

A . 变形虫单个细胞能完成摄食、生长和分裂等生命活动 B . 在期末考试中奋笔疾书离不开各种细胞的分工与合作 C . 从受精卵发育为成年的个体离不开细胞的分裂和分化 D . 离体叶绿体在一定的条件下能发生水的光解释放氧气

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1. (2024高一上·武汉期末) 关于生物实验的叙述，正确的是（　　）

A . 用斐林试剂检测时，出现砖红色沉淀，即表明生物组织中含有葡萄糖 B . 若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，不可以用碘液对实验结果进行检测 C . 蔗糖溶液中紫色洋葱鳞片叶外表皮发生质壁分离并稳定后，水分子不再进出细胞 D . 用显微镜观察细胞质流动时，发现视野中一半较亮一半较暗，需要调大光圈来调整

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