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养蚕缫丝是我国古代劳动人民的智慧结晶。为提高蚕丝产量，我国养蚕业正向智能化、低成本、高产量的人工饲料养蚕模式转型。科研人员为改善家蚕人工饲料，提取桑叶中的黄酮、三菇、多糖三种物质，探究三种物质对家蚕生长发育的影响，开展了如下实验：

①选用80只新蜕皮的三龄家蚕，进行24小时饥饿处理；

②分4组进行不同的添食处理(如表)，直至五龄后期；

③每天称量、记录并计算不同组别家蚕的生长率和食物转化率，结果如图、表所示。

步骤1：在食堂选取8道实验菜品，每道菜分别用无菌餐具均分为三份，并分别放在标明“空白”“使用公勺公筷”、“不使用公勺公筷”的无菌盘子里。“空白”组静置于就餐环境中作为空白留样，并加盖密封。

步骤2：公开招募十六名健康就餐同学，按年龄、性别等因素将其均分为两组，分别作为“使用公勺公筷”组、“不使用公勺公筷”组菜品的食客。

步骤3：兴趣小组同学对餐后的剩余菜品和空白组分别进行无菌采样。样品经过48小时培养，结果如表。

步骤4：重复两遍以上实验，测试结果与下表类似。

八道实验菜品菌落总数含量（单位CFU/g）

CFU/g是每克样品培养的菌落个数

①选取发育状况一致的健康小鼠16只，随机均分为A、B两组。

②采用适当的实验方法，限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时，持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同。

③在实验的第7天、第14天、第21天，分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量，计算平均值。实验结果如下图所示。

【实验过程】

①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。

②取若干只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。

③把小鼠随机分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E

④把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如上表所示。

【实验分析】