万物有声，撩动古人千千心结。周南鸟啼，“关关雎鸠，①”掀开古老《诗经》谦谦君子的思恋篇章；东城马鸣，“②，萧萧班马鸣”奏响李白送友人的悲切骊歌；石潭水清，“隔篁竹，闻水声，③”慰藉柳宗元谪居永州的寸寸愁肠；茅屋风吼，“④，卷我屋上三重茅”翻开杜甫草堂生活的满目疮痍；古寺乐起，“⑤，⑥”(《题破山寺后禅院》)凸显诗人常建内心一片安宁；洞庭水急，“⑦，⑧”(《望洞庭湖赠张丞相》)激起孟浩然入仕为官的心愿。古诗文中不乏表现声音的句子，请再写出相连的两句：“⑨，⑩。”

铸          汩汩         告 jiè         推 sǎng；

mí漫         shà时        漩 wō        寒 jìn；

yū回         驰 chěng        出轧         震耳欲 lóng；

湿 lù lù        前呼后 yōng 怒不可è ；

zhòu然         léng角         lì lì 在目       qián诚

gōng顺         rú动         安营扎 zhài    qī 凉

xiè怠        dūn实         风云变 huàn 演 yì；

漫yì          消长          衰 jié         接zhǒng而至

黧黑          豁然          wān yán       chuān流不息

lì石         腈纶         màn不经心

虽①有嘉②肴，弗③食，不知其旨④也；虽有至道⑤，弗学，不知其善⑥也。是故⑦学然后知不足，教然后知困⑧。知不足，然后能自反⑨也；知困，然后能自强⑩也。故曰：教学相长⑪也。 《兑命》曰“学⑫[)学⑬半”，其此之谓乎！

逾           邺          幽咽           老 yù。

dài慢          叉港          撮         xù dao；

fú水         chán chán       yùn藻        蹿；

行辈         家 juàn仁         橹           归省；

jiū葛          zhào着          钳         束 fù原

照 lì          欺 wǔ         宽 wèi       zhǔ咐

lǐ数         cuān duo         yǒng跃        yì立

争sòng洁        好 dǎi           jiù树