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  • 1. 词类活用
    1. (1) 大楚兴,陈胜
    2. (2) 尉果广
    3. (3) 夜篝火
    4. (4) 置人所鱼腹中
    5. (5) 将军身被
    6. (6) 忿恚
  • 1. 古今异义。
    1. (1) 死,死国可乎   古义:;今义:
    2. (2) 卒中往往语    古义:;今义:
    3. (3) 而戍死者固十六七    古义:;今义:
    4. (4) 第令毋斩    古义:;今义:
    5. (5) 今亦死    古义:;今义:
    6. (6) 号令三者、豪杰与皆来会计事    古义:;今义:
  • 1. 通假字。
    1. (1) 发闾左戍渔阳
    2. (2) ​为天下
    3. (3) ​卜者知其
    4. (4) 固怪之矣
    5. (5) 将军身坚执锐
  • 1. 下列各组句子中,加点词意思相同的一项是( )
    A . 燕雀知鸿鹄之志哉/衣食所 B . 亦死/河曲智叟以应 C . 闻无罪/异二者之为 D .

    多应者/乎众矣

  • 1. 下列对加点意思理解有误的一项是( )
    A . 燕雀安知鸿鹄之哉   志:记载 B . 二世少子也       闻:听说 C . 怪之矣           以:同“已” D .

    陈胜               王:称王

  • 1. 解释文中加点字词,并翻译全文。

     陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,)与人佣耕,辍耕)垄上,怅恨久之,曰:“)富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“)为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀)知鸿鹄之)哉!”

        二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人)大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。)天大雨,道不通,)已失期)。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今)亦死,举大计亦死;)死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当),当立者乃公子扶苏。扶苏以)谏故,上使外)兵。今)闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人)之。)以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下),)多应者。”吴广以为)。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,)鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹)帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固)怪之矣。又)令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”)皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

        吴广)爱人,士卒多为用者。将尉醉,广)数言欲亡,忿恚)尉,令辱之,以激怒其众。尉)笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,)杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。)第令毋斩,而戍死者)十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相)有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,)民欲也。袒右,称大楚。为坛而),祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲),乃令符离人葛婴)兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、拓、谯皆下之。行收兵。)至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身)坚),伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

  • 1. 素养提升。

    阅读下列材料,写出探究结论。

     材料一:乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

    (《陈涉世家》)

     材料二:暴其民甚,则身弑国亡。不甚,则身危国削。

    (《孟子·离娄上》)

     材料三:织密织牢民生保障网,增进人民福祉。我们坚持以人为本,持续增加民生投入,保基本、兜底线、建机制,尽管财政收入增速放缓、支出压力加大,但财政用于民生的比例达到 70% 以上。

    (2015 年李克强总理在“第十二届全国人民代表大会第三会议”所做的报告)

  • 1. 请以课文《陈涉世家》中陈胜、吴广起义为例,谈谈你对“生于忧患”的理解。
  • 1. 陈胜年轻时“与人佣耕”,当时正值秦王朝残暴统治时期,底层民众受压迫极深。从“”可以看出,他是在痛苦中思考如何改变这种受压迫受奴役地位的,因此才对众佣者说:“。”当众佣者表示不理解时,他又进一步说道:“!”说明他当时已有非凡的抱负。(用原文语句回答)
  • 1. 下列对文章《 陈涉世家 》分析理解,不正确的一项是( )
    A . 陈胜、吴广为起义所作舆论准备:篝火狐鸣,鱼腹置书。 B . 在杀死两尉的过程中,吴广的智谋依次表现在抓住时机,故意使自己受辱、激怒众人。 C . 文中写陈胜发动起义“召令徒属”时,直接向封建统治者挑战,以激励众人的一句话是:且壮士不死即已,死即举大名耳。 D . “将尉醉”的“醉”在该段的情节发展中起铺垫作用。
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