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1. 阅读下面的诗歌，回答问题。
戏题盘石文
王维
可怜盘石临泉水，复有垂杨拂酒杯。
若道春风不解意，何因吹送落花来。
1. （1）发挥想象描绘诗歌前两句所展现的画面。
3. （2）从修辞的角度赏析“若道春风不解意，何因吹送落花来？”
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1. 背诵古诗，默写填空。
1. （1）陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中描写现实，表现诗人老年处境凄凉但仍不忘报国和忧国忧民的拳拳之心的诗句是：，。
3. （2）陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中表现诗人梦境中仍不忘报国杀敌壮志的诗句是：，。
5. （3）谭嗣同《潼关》中写潼关历史和气势的诗句是：，。
7. （4）谭嗣同《潼关》中用拟人手法描写黄河、华山，突出了黄河咆哮的气势和华山高耸险峻的形势的诗句是：，。
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1. 阅读《潼关》，回答问题。
1. （1）描绘诗歌前两句所展现的画面。
3. （2） “犹嫌束”“不解平”表达了诗人怎样的思想感情？
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1. 阅读《十一月四日风雨大作（其二）》，回答问题。
1. （1）请从炼字的角度赏析“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”两句诗中“僵”与“尚”两个字。
3. （2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
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1. 借助课下注释及工具书，解释下列诗句中加点词的意思。
1. （1）僵卧孤村不自哀僵卧：。
3. （2）尚思为国戍轮台尚：戍轮台：。
5. （3）夜阑卧听风吹雨夜阑：风吹雨：。
7. （4）铁马冰河入梦来铁马：冰河：。
9. （5）终古高云簇此城终古：簇：城：。
11. （6）河流大野犹嫌束河：。
13. （7）山入潼关不解平不解平：。
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1. 文学常识填空。
1. （1）《十一月四日风雨大作（其二）》作者，字，号，（朝代）诗人。
3. （2）《潼关》作者，字，号，（朝代）维新家、家，戊戌变法“”之一。
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1. 下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（）

A . 僵卧/孤村/不自哀，尚思/为国/戍轮台。 B . 夜阑/卧听/风吹雨，铁马/冰河/入梦来。 C . 终古/高云簇/此城，秋风/吹散马/蹄声。 D . 河流/大野/犹嫌束，山入/潼关/不解平。

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1. 给下列加点的字注音。
1. （1）不自哀；
3. （2）戍轮台；
5. （3）夜阑；
7. （4）犹嫌束；
9. （5）潼关。
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1. 阅读下面的诗词，回答问题。
秋词(其一)

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1. （1）下列理解和分析不恰当的一项是（）
3. （2）同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？
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1. 阅读下面的古诗，回答问题。
十一月四日风雨大作(其二)

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
1. （1）下列对这首诗的内容理解不当的一项是（）
3. （2）请从抒情的角度赏析“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。
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