A．用气垫导轨代替普通导轨，滑块代替小车

B．在小车上加装遮光条，用光电计时系统代替打点计时器

C．在小车与细绳之间加装力传感器，测出小车所受拉力大小

A．        B．        C．

a.三个情境中，图是探究向心力大小F与质量m关系（选填“甲”、“乙”、“丙”）。

b.在甲情境中，若左右两钢球所受向心力的比值为1∶9，则实验中选取左右两个变速塔轮的半径之比为。

沿着计数点位置把纸带裁开并编号，按编号顺序把剪出的纸带下端对齐并排粘贴在坐标纸上，剪出的纸带长度代表打出这段纸带时间内的平均速度，把每段纸带上边中点连接成线，如丁图所示，若用图中曲线描述人运动的速度--时间关系，如果用纵坐标表示速度大小，横坐标表示时间，则纸带的横宽d对应横坐标中的时间长度为s，请根据上图估算该同学的步幅为m。（答案均保留两位有效数字）

A．调节定滑轮高度，使细线与导轨表面平行

B．本实验在补偿阻力时，需要在细线末端挂上槽码

C．实验开始时需先释放小车，再接通电源

D．实验中要求槽码的质量m远小于小车及其钩码的总质量M

①若实验室只有如图乙所示的钩码和槽码，则应该选用如图乙中的放入小吊盘中进行实验。

A.钩码　　B.槽码　　C.钩码和槽码都可以

②关于该实验操作正确的是

A.实验过程中应先释放小车，再接通电源

B.调节定滑轮的高度使连接小车的细线与长木板保持平行

C.只需要一条打点清晰的纸带数据就能探究小车加速度与力的关系

D.若用力传感器测出细绳给小车的拉力大小，则在实验过程中就不需要补偿阻力

③实验中打点计时器接50Hz交流电源，实验时打出如图丙所示的一条纸带。纸带上每5个点取一个计数点。据此纸带可知，纸带上计数点B对应刻度尺读数cm；小车在E点速度大小为m/s，此过程的加速度大小m/s²（计算结果保留两位有效数字）。