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1. 句子训练营。（按要求完成练习）
1. （1）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（用自己的话写出诗句的意思）
3. （2）山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。（仿写拟人句）
5. （3）看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。（以雪为喻体写一句话）
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1. 课文内容回顾。
1. （1）通过本单元的学习，我们在（诗人）的带领下，在江南的美景中听到了美妙的，看到了风中的。在《书湖阴先生壁》中，我们感悟到了（诗人）对田园宁静生活的憧憬，其中“，”化静为动，将山水生动形象地展现在我们面前。
3. （2）《只有一个地球》提醒人们要精心地，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于子孙后代。《三黑和土地》表达了农民对土地的感情。
5. （3）判断正误，用“正确”“错误”表示。
  ①地球是一个半径只有6300千米的星球。
  ②水资源、土地资源、生物资源都属于可再生资源。
  ③我在“它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。”这句话采用了比喻和拟人的修辞手法。
  ④“他已经将自己的生命转化为另一种东西”这句话中的“另一种东西”是指老人创造的绿洲以及他的精神。
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1. 选出下面加点的字读音完全正确的一组，不正确的找出并改正在后面的横线上。
A．肆虐（niè）      荞（qiáo）麦       遨（áo）游

B．承载（zài）       铁锹（qiāo）       拐杖（zhàng）

C．蹚水（tāng）    威胁（xié）         村郭（gē）
D．璀（cuǐ）璨      矿（kuàng）产    盘踞（jù）

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1. 下列句子中加点字的解释有误的一项是（）

A . 九曲（曲折迂回）黄河万里沙，浪淘风簸（颠簸）自天涯。 B . 千里莺啼绿映红，水村山郭（外城）酒旗风。 C . 茅檐长扫净无苔，花木成畦（小路）手自栽。 D . 一水护田将绿绕（围绕），两山排闼（小门）送青来。

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1. 选择恰当的关联词语填空。
不但……还…… 不是……而是……
如果……就…… 即使……也……
1. （1）拿矿产资源来说，它谁的恩赐，经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
3. （2）这些设想能实现，是遥远的事情。
5. （3）地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。
7. （4）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，使它们不能再生，造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
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1. 在横线上填上恰当的词语。
的土地的宇宙的波光
地说着地提供地滥用

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1. 小小书法家。
1. （1）由某集团董事长 kāng kǎi捐zī修建的教学楼马上要竣工了，hé ǎi
  可亲的老校长目dǔ了落成仪式。
3. （2）他不顾个人安危，在身上guǒ了一件晶yíng透明的雨衣就冲进暴雨中指挥群众转移。
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1. 在制作环保手抄报时，方方准备选一条标语抄在手抄报上，下列标语适合的一项是（）。

A . 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 B . 眼泪无法洗去痛苦 C . 同顶一片蓝天，共护一方水土 D . 有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易

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1. 口语交际。
大气污染的来源有很多，其中之一就是燃放烟花爆竹。为此有的地方的环保部门明令禁止燃放烟花爆竹，可习惯在“爆竹声中辞旧岁”的老百姓却觉得春节燃放烟花爆竹更加热闹、喜庆。对此，你是怎么看的？说说你的观点吧！

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1. 习作芳草地。
因为雾霾天气，教育局不得不叫停全市中小学户外运动。请你调查了解雾霾天气形成的原因与危害，给环保部门写一份防治雾霾天气的倡议书。注意倡议书的格式。

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