小学语文-手动组卷-二一组卷网

试题同步套题

同步备课资源

最新上传最多使用

+ 选择本页全部试题共计--道题

1. 看拼音，写汉字。
rèn
mó
zhěn
bēng
千
天
所
带
zhǎn
nǐ
juàn
shū
新
定
恋
特

答案解析收藏纠错 + 选题
1. 品汉字趣味。
1. （1）以上是“拳、卷、眷”三个顺序打乱的小篆字，通过观察，我知道“A"对应的现代汉字是。
3. （2） “拳、卷、眷”三个字都是形声字。根据形声字“形旁表意”的特点，我会判断下面的义项分别是指哪个现代汉字。
  回头看；把片状物弯转成圆筒形；紧握的手
5. （3）我会从“拳、卷、眷”三个字中选择合适的字填入下面的词句中。
  不离手曲不离口；感谢您多年的顾
答案解析收藏纠错 + 选题
1. 排列句序。
（    ）神头岭伏击战前，司令部按地图先是确定在岭上埋伏，打岭下公路上通过之敌。
（    ）他及时改变了方案，一战歼灭了鬼子1000多人。
（    ）刘伯承亲自去看地形，发现公路实际是在岭上，连说：“粗枝大叶可要害死人啊！”
（    ）进入抗日前线后，面对狡猾的日军，刘伯承注意勘察战场设巧计。
（    ）国内盛传刘伯承是“武神投胎”，其实他打胜仗的原因在于擅长动脑并深人实践，这正是革命军队一向提倡的勇敢和智慧的结果。

答案解析收藏纠错 + 选题
1. 仓颉造字（节选）
中国文字是世界上最有图像美的文字，这些文字是谁造出来的呢？
人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。其中记载的，大到历史事件，小到口角纷争，内容非常广泛。记事人经常手捻绳结，进行回忆和讲述，以此传给后人。
后来黄帝的史官仓颉看到了鸟兽的走迹，就产生了造字的灵感。他依照着天地万物的形貌，造出了象形字。传说他在造字的时候，天空降下小雨，鬼在夜里啼哭，因为造字是很神圣的事。有了文字以后，人类的经验与智慧就可以记录下来，传承给后代。
不过也有人认为其实在仓颉之前就已经有文字了，仓颉只是那个把文字整理、统一起来的人罢了，你认为呢？
1. （1）在还没有文字以前，古人是靠什么方法来记录事情呢？
3. （2）古人为什么要“结绳记事”？
5. （3） “结绳记事”所用的绳子有什么特点？“结绳记事”的内容有哪些？
7. （4）是什么让仓颉产生了造字的灵感的？
答案解析收藏纠错 + 选题
1. 在第三单元中，我们进行了有关汉字王国的综合性学习，也得到了很大的收获。今天我们就来进行写作，可以记叙综合性学习活动的过程；也可以抒写活动后自己真实的感受；还可以写写简单的调查报告或研究报告。要求：350字左右，写出自己最深刻的感受，字迹工整。

答案解析收藏纠错 + 选题
1. 趣味语文，猜字谜，各打一字。
1. （1）有木不必涉水，
  有人不在国内，
  有车却要人抬，
  有马更是高傲。
  谜底：
3. （2）
  谜底：
答案解析收藏纠错 + 选题
1. 汉字是音形义的结合体。字谜就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜不属于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是（）

A . 上下平行、左右勾连。（打一字）谜底：互 B . 画时圆，写时方；冬时短，夏时长。（打一字）谜底：日 C . 有女全姓姚，有手能肩挑，有足蹦蹦跳，有木桃花俏。（打一字）谜底：兆

答案解析收藏纠错 + 选题
1. 写出下列歇后语的后面部分。
1. （1）四月的冰河——
3. （2）膝盖上钉掌——
5. （3）隔着门]缝吹喇叭——
7. （4）咸菜烧豆腐——
答案解析收藏纠错 + 选题
1. 补充词语。
1. （1）把下面的四字词语补充完整。
  一不吭矜持不情不自
  从容定肃然起己为公
3. （2）与“__己为公”意思相近的词语是。
5. （3）与画横线词语意思相反的词语，我知道：、。
答案解析收藏纠错 + 选题
1. 填在下面句子中横线上的词语，正确的一组是（）
①他____地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？”
②他重新____着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”
③清贫，洁白____的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！

A . 若有所思审查朴素 B . 若有所思审视朴素 C . 神思恍惚审查朴实 D . 神思恍惚审视朴实

答案解析收藏纠错 + 选题

上一页 1 2 3 4 5 下一页共10页

小学

初中

高中

公司介绍

服务介绍

帮助中心

400-637-9991

rèn	mó	zhěn	bēng
千	天	所	带
zhǎn	nǐ	juàn	shū
新	定	恋	特