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1. 排列句序。
（    ）神头岭伏击战前，司令部按地图先是确定在岭上埋伏，打岭下公路上通过之敌。
（    ）他及时改变了方案，一战歼灭了鬼子1000多人。
（    ）刘伯承亲自去看地形，发现公路实际是在岭上，连说：“粗枝大叶可要害死人啊！”
（    ）进入抗日前线后，面对狡猾的日军，刘伯承注意勘察战场设巧计。
（    ）国内盛传刘伯承是“武神投胎”，其实他打胜仗的原因在于擅长动脑并深人实践，这正是革命军队一向提倡的勇敢和智慧的结果。

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1. 仓颉造字（节选）
中国文字是世界上最有图像美的文字，这些文字是谁造出来的呢？
人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。其中记载的，大到历史事件，小到口角纷争，内容非常广泛。记事人经常手捻绳结，进行回忆和讲述，以此传给后人。
后来黄帝的史官仓颉看到了鸟兽的走迹，就产生了造字的灵感。他依照着天地万物的形貌，造出了象形字。传说他在造字的时候，天空降下小雨，鬼在夜里啼哭，因为造字是很神圣的事。有了文字以后，人类的经验与智慧就可以记录下来，传承给后代。
不过也有人认为其实在仓颉之前就已经有文字了，仓颉只是那个把文字整理、统一起来的人罢了，你认为呢？
1. （1）在还没有文字以前，古人是靠什么方法来记录事情呢？
3. （2）古人为什么要“结绳记事”？
5. （3） “结绳记事”所用的绳子有什么特点？“结绳记事”的内容有哪些？
7. （4）是什么让仓颉产生了造字的灵感的？
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1. 在第三单元中，我们进行了有关汉字王国的综合性学习，也得到了很大的收获。今天我们就来进行写作，可以记叙综合性学习活动的过程；也可以抒写活动后自己真实的感受；还可以写写简单的调查报告或研究报告。要求：350字左右，写出自己最深刻的感受，字迹工整。

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1. 趣味语文，猜字谜，各打一字。
1. （1）有木不必涉水，
  有人不在国内，
  有车却要人抬，
  有马更是高傲。
  谜底：
3. （2）
  谜底：
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1. 汉字是音形义的结合体。字谜就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜不属于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是（）

A . 上下平行、左右勾连。（打一字）谜底：互 B . 画时圆，写时方；冬时短，夏时长。（打一字）谜底：日 C . 有女全姓姚，有手能肩挑，有足蹦蹦跳，有木桃花俏。（打一字）谜底：兆

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1. 写出下列歇后语的后面部分。
1. （1）四月的冰河——
3. （2）膝盖上钉掌——
5. （3）隔着门]缝吹喇叭——
7. （4）咸菜烧豆腐——
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1. 生活中处处可以见到汉字，但是社会上存在很多不规范使用汉字的情况。请你调查街头出现的错别字，完成一份简单的调查报告。

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1. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）

A . 在书法家的笔下，汉字能发生无穷无尽的变化。 B . 这幅字笔走龙蛇，刚劲有力。 C . 姐姐擅长跳舞，尤其是芭蕾舞跳得入木三分。 D . 书法展览会上的作品，其中不少是力透纸背的佳作。

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1. 猜猜我是谁。（猜字谜）
1. （1）一人住在山旁边，从来没有见过面。
3. （2）三面有墙一面空，一个小孩坐当中。
5. （3）高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。
7. （4）说它小，下边大，说它大，上边小。
9. （5）一只黑狗，不吼不叫。
11. （6）一人一张口，下面长只手。
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1. 按要求完成练习。
1. （1）汉字书法是一门独特的艺术。（改为反问句）
3. （2）在汉字王国里，形声字是否重要的一员。（用修改符号修改病句）
5. （3）这时，有一位年轻人说：“我猜中了。”（改为第三人称转述句）
7. （4）照样子，在横线上填入合适的内容。
  例：王对皇说：“哥们，当皇上有啥好处呀，你看，头发都白了。”兵对说丘：“。”
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