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1. 仿照例句，写出带有动作或神态描写的提示语，补全句子。
1. （1）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
  妈妈：“你怎么能说谎呢？”
3. （2）他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
  他，说：“小姑娘能写出这样的答案，太有才了吧！”
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1. 读一读，连一连。
有力的狮子痛痛快快地奔跑
凶猛的倒影没精打采地喝水
摆动的长腿拼命地离开

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1. 品读句子，完成练习。
1. （1）啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
  ①画横线的部分运用了的修辞手法，把比作，形象生动地写出了鹿认为自己的角非常。
  ②对句中的两个“多么”理解正确的一项是。
  A.写出了鹿自豪、骄傲的心理
  B.写出了鹿谦虚、低调的心理
3. （2）唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
  ①这句话写出了鹿抱怨自己的腿太丑，读这句话时我们应该用的语气。
  ②改为陈述句：
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1. 课外阅读。
狐狸和公山羊
一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎，仍没法爬上去，只好待在那里。
这时，恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边，公山羊看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝公山羊赶快下来，与他痛饮。
口渴难耐的公山羊信以为真，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个办法。你用前腿扒在井墙上，再把角竖直了，我踩你后背跳出井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后腿，跳到他的背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。
狐狸上去以后，准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目跳下去了。”
1. （1） “狐狸觉得机会来了”一句中的“机会”是指。
3. （2）狐狸为什么极力赞美井水好喝？由此可知狐狸有着怎样的性格特点呢？
5. （3）用横线画出狐狸想出的离开井底的方法。
7. （4）判断下面说法的正误。
  ①狐狸因为想要喝井下的水，所以才跳到了井里。
  ②在狐狸看来，公山羊的头脑就像他的胡须一样完美。
9. （5）本文选自名著《伊索寓言》，下面的故事不属于《伊索寓言》的是（）。
11. （6）如果后来公山羊得以脱险，回到家后的公山羊，面对自己的一群羊娃娃，他想以自身经历告诫羊娃娃，他会怎么说呢？根据提示写一写。
  大难不死的公山羊，向孩子们讲述了自己的经历后，语重心长地对他们说：“”
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1. 氧化小知识。
文中埋于尘土中的铁罐是因为长期接触环境中的氧气和水，许多年后变成了粉末。

请你判断下列生活中养护铁制品的做法是否正确。
1. （1）家里的水桶掉了一块油漆，小明的爸爸赶紧补涂了一块。
3. （2）王红的妈妈将家里的铁锅放在了潮湿的地方。
5. （3）蒋雪的奶奶平时经常注意保持家里剪刀的洁净和干燥。
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1. 按课文内容填空。
1. （1）《陶罐和铁罐》一文的体裁是，作者通过了对比的方法来写，开始时，骄傲的铁罐看不起陶罐，陶罐对铁罐的态度是，二者形成了鲜明的；许多年过去了，陶罐，铁罐，二者形成了对比。这个寓言告诉了我们一个道理：。
3. （2） “我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢”这句话是说的，可以看出。
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1. 给带点的字选择正确的读音。
奚落（xī xì）
懦弱（nuò rǔ）
恼怒（nǎo lǎo）
掘开（jiē jué）
覆灭（fú fù）
谦虚（xī xū）

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1. 查字典。
“虚”按音序查字法，应先查大写字母，再查音节。按部首查字法，应先查部首，再查画。“虚”在字典里的解释有：①空；②不真实的，跟“实”相对；③心里怯懦；④徒然，白白地。给下列词语中的“虚”字选择正确的解释（填序号）。
虚张声势座无虚席做贼心虚不虚此行

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1. 看拼音，写字词。
1. （1）自信并不等同于jiāo ào，qiān xū也并不等同于nuò ruò。
3. （2）他pěng起陶罐，擦净上面的chén tǔ，高兴地说：“这是gǔ dài的东西！”
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1. 口语交际。
铁罐曾经那样地看不起陶罐，嘲笑它，讥讽它，可是当人们在土堆里找到陶罐的时候，陶罐最先想到的却是它的铁罐兄弟。如果铁罐仍然存在，它会和陶罐说些什么呢？抓住铁罐和陶罐的神态、语言，设计一段对话，写下来。
铁罐地说：“”
陶罐地说：“”

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有力的	狮子	痛痛快快地	奔跑
凶猛的	倒影	没精打采地	喝水
摆动的	长腿	拼命地	离开

奚落（xī xì）	懦弱（nuò rǔ）	恼怒（nǎo lǎo）
掘开（jiē jué）	覆灭（fú fù）	谦虚（xī xū）