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1. 经典诗文默写。
1. （1）塞下秋来风景异，。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
3. （2），亲射虎，看孙郎。(苏轼《江城子·密州出猎》)
5. （3），半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)
7. （4）？英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)
9. （5）二十余年如一梦，。(陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》)
11. （6）以君为长者，。(《唐雎不辱使命》)
13. （7）以是人多以书假余，。(宋濂《送东阳马生序》)
15. （8）我是你祖祖辈辈/痛苦的希望啊，/是“飞天”袖间/；/——祖国啊！(舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》)
17. （9），你装饰了别人的梦。(卞之琳《断章》)
19. （10）我有年轻舵手的心，。(芦荻《风雨吟》)
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1. 下列词语书写全都正确的一组是(　　)

A . 翡翠　惆怅　诸如此类　一气呵成　　　　　 B . 锱株　收揽　天伦之乐　身临其镜 C . 腻歪　隔模　拖泥带水　两肋插刀　　　　　 D . 争辩　疏漏　腰缠万惯　望眼欲川

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1. 下列加点字注音全都正确的一项是(　　)

A . 烧灼(zhuó) 滞笨(zhì)　忧心忡忡(cōng)　责无旁贷(dài) B . 蓦然(mù) 烦躁(zào) 风餐露宿(lù) 九曲连环(qū) C . 粘连(zhān) 喇叭(lǎ) 叱咤风云(zhà) 险象迭生(dié) D . 踌躇(chú) 拂晓(fú) 戛然而止(gá) 粗制滥造(zào)

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1. 请从感官角度赏析“峰峦如聚，波涛如怒”的表达效果。

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1. 山坡羊·潼关怀古
山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

曲中表现主旨的句子是：，表达了作者的思想情感。

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1. 下列对《满江红·小住京华》赏析有误的一项是（）

A . “秋容如拭”，是写秋天的景色仿佛擦拭过一般明净，但这明丽的秋景却不能抹去词人的国难心愁，乐景反增悲哀。 B . “身不得，男儿列，心却比，男儿烈”，三字短句斩截有力，通过身与心的对比与反衬，写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概。 C . “青衫湿”指因悲叹无知音而落泪。此处为用典，语出白居易诗《琵琶行》。“四面歌残终破楚”也是一处用典。 D . 本词既有坚定的理想追求，又有巾帼英雄的侠肝义胆，蕴含了强烈的爱国情怀。基调伤感低沉，语言刚健清新。

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1. 满江红
满江红

秋瑾

小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！

身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！

下列对这首词的理解有误的一项是（）

A . “八年风味徒思浙”，表达了词人的思乡之情，反映出她四处飘荡的艰辛和对个人家庭稳定生活的向往。 B . “算平生肝胆，因人常热”，表明作者素有的济世情怀。“因人常热”，主要指对封建专制的痛恨，对民生疾苦的同情。 C . “俗子胸襟谁识我”中的“俗子”，从语境来看当指词人的丈夫；从广义上理解，也可泛指世俗之人。 D . “英雄末路当磨折”，是讲英雄的末路自然是磨难重重，反映出作者对今后求索的艰险早有思想准备。

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1.
【甲】南乡子·登京口北固亭有怀

宋·辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

【乙】秋日登吴公台上寺远眺

唐·刘长卿

古台摇落后，秋入望乡心。野寺来人少，云峰隔水深。

夕阳依旧垒，寒磬满空林。惆怅南朝事，长江独至今。

甲乙两首诗词都是怀古之作，请分别说说它们所抒发的情感。

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1. 甲词“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”这句中的叠词音韵和谐，意蕴深厚，请赏析“悠悠”一词。

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1. 【甲】南乡子·登京口北固亭有怀
宋·辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

【乙】秋日登吴公台上寺远眺

唐·刘长卿

古台摇落后，秋入望乡心。野寺来人少，云峰隔水深。

夕阳依旧垒，寒磬满空林。惆怅南朝事，长江独至今。

【注释】①吴公台：在今江苏省江都县，原为南朝宋将沈庆之所筑，后陈将吴明彻重修。②摇落：零落，凋残，这里指古台已倾废。③静：寺院中敲击以召集众僧的鸣器，这里指寺中报时拜神的一种器具。

选出下列对两首诗词的理解分析不恰当的一项（）

A . 甲词以“问”贯穿始终，一问“神州”，二问“兴亡”，三问“敌手”，三问三答，简洁有力，结构严谨。 B . 甲词中“年少万兜鍪，坐断东南战未休”写孙权年轻气盛，统帅千军，割据一方，暗含词人对他穷兵黩武，以致战乱不休的批评之意。 C . 乙诗颔联描写登台所望之景，上句写近景，下句写远景——台上的寺庙已经荒凉，人踪稀少；隔水远眺山峦，皆在云罩雾绕之中，显得格外幽深。 D . 乙诗颈联中的“依”字有“靠着、傍着”之意，仿佛夕阳对旧垒恋恋不舍，赋予夕阳人格化的形象，为尾联情感的抒发营造氛围，极有韵味。

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