①家是我们身心的家居之所,是我们心灵的港湾 ②家里有亲人、家中有亲情
③对家人割舍不断的情感 ④回家过年是我国每个子女的法定权利
小明家每月都会召开家庭会议。每次会议都有一人主讲,小明负责记录,以下是他记录的两次场景。请你品味并完成任务。
材料一 小妹换了新学校,谈了她在新学校的兴奋和委屈。她最喜欢班主任李老师,在上英语课的时候,李老师常会穿插一些有意思的小故事,她总是积极配合老师表演,老师经常表扬她。可有一次,她为了准备数学竞赛耽误了写英语作业,于是便匆忙抄了同桌的作业,被李老师发现了,受到严厉的批评,心情一落千丈。她觉得李老师不会再喜欢她了。
材料二 今天爷爷给我们读了《朱子家训》、《诫子书》,也让我们记住曾国藩的一句话:坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。 同时告诫我们要静心学习,提高自身修养,培养自己的品德,勤俭持家,孝亲敬长。
爷爷还告诉我们,习近平总书记在生活中也非常孝顺父母,尽管工作很忙,一有时间就会回家陪父母吃饭、散步、聊天。总书记还高度重视家风建设并作出重要指示,在新时代,要真正把家风建设放在重要的地位;带头树立良好家风,以良好家风推动党风政风清正、社风民风淳朴。
①会带来人际关系的变化
②也可能带来家庭氛围的变化
③家庭的变化意味着亲情的消散
④我们要以良好的心态面对变化,才能让亲情更浓
请结合“生命的居所”所学知识,谈谈家的意味着什么?
结合材料,运用所学知识谈谈你对“孝”的重要性的理解。
①父母多用商量的口吻沟通
②父母不要干涉我们的生活
③父母说话时要多迁就顺从我们
④父母用我们能接受的方式表达爱
①孝敬父母是中华民族的传统美德
②父母给予我们生命、哺育我们成长、教会我们做人,理应受到我们的尊敬
③孝敬父母仅仅是我们的道德义务
④不孝敬父母会受到舆论的谴责、法律的惩罚
①结构类型属于主干家庭 ②氛围是平等且民主的
③成员之间能够和睦相处 ④成员的观念完全一致