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  • 1. 句子加工厂。
    1. (1) 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(用相同的修辞手法写一句话)
    2. (2) 人生中的问题也是解不完的,不然,太平淡无味了。(改为反问句)
  • 1. 把词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      不齐   大悟   映入

    2. (2) 辛勤的园丁,已经把绿篱的部分修剪整齐了。
    3. (3) 经过老师的指点,我才,这道题原来这么简单。
    4. (4) 走进公园大门,的是一座圆形的大花钟。
  • 1. 阅读。

    丁香花开

    每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。

    1. (1) 这两句话是从哪两个方面来描写丁香的?(    )(多选题)
    2. (2) 这里的“积雪”指,我是从“”中看出来的。
    3. (3) 读到此处,我们不禁想到王安石《梅花》中的诗句“”,二者在描写花香时有异曲同工之妙。
  • 1. 知识梳理

    《丁香结》是作家宗璞的一部散文集,作者以丁香结象征。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的情调,又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你。这就是生活的常态,也是本文给我们的深刻启示。

    作者写出这篇文章是为了告诉我们面对生活中不顺心的事,要像他一样,地面对。

  • 1. 句子作坊。(按要求写句子)
    1. (1) 不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)
    2. (2) 满树的丁香花遮掩着我的窗。(改为“被”字句)
    3. (3) 久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。(用加点的词语造句)
  • 1. 下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是(    )
    A . (wǔ)媚 B . (lóng) C . (fǔ)案 D . (chā)
  • 1. 下列句子没有语病的一项是(    )
    A . 北京首都市民的素质与礼仪规范稳步增长。 B . 英才小学的全体师生争先恐后地踊跃给校刊投稿。 C . 各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。 D . 国家林业局大熊猫调查队对保护区大熊猫生存状况进行了综合调查。
  • 1. 下列对《丁香结》这篇散文的赏析,不正确的一项是(    )
    A . 作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。 B . 作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。 C . 作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。
  • 1. 下列不是“丁香确实该和微雨连在一起”的原因的一项是(    )
    A . 雨中丁香朦胧绰约,线条模糊,颜色交融柔和,优美如画。 B . 着了水滴的丁香花,色彩仿佛会流动,有一种朦胧、梦幻之美。 C . 雨中的丁香具有美丽、高洁的特点。
  • 1. “古人诗云:‘芭蕉不展丁香结’‘丁香空结雨中愁’。”作者引用了两句诗词,你知道引用古诗词在文中的作用吗?请你根据自己的理解说一说。
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