①建立友谊，需要开放自己
②建立友谊，需要持续的行动
③要学会自我封闭，少与同伴玩耍
④要敞开心扉，主动表达
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 运动会长跑比赛时，小华说我比他跑得快，让我替他参赛，我表示拒绝 | 友谊不能没有原则 |
② | 我和小美参加同一场演讲比赛，我获奖后小美不理我了 | 竞争会伤害友谊 |
③ | 小雨上课说话被老师点名批评后，在课堂上认真听讲 | 小雨知错就改 |
④ | 王明和好友吵架后，主动找对方谈心，化解矛盾 | 为建设美好班级出力 |
①在网上交友时提供个人虚假信息②尽可能在网上结交新伙伴，拓展交往圈
③增强法治意识，保护自己的隐私④认识网络交往的虚拟性特点，强自我保意识
党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。近年来，互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活空间，同时也引发了全社会对未成年人网络保护问题的关注。2023年10月24日，国务院总理李强签署国务院令，公布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。《未成年人网络保护条例》旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障。
未成年人犯罪大多数遵循“不良行为→一般违法行为→犯罪”的轨迹。2024年3月1日，最高检察院举行“加强综合司法保护守护未成年人健康成长”新闻发布会。最高人民检察院党组成员、副检察长宫鸣表示，近年来，从全国总体情况看，未成年人犯罪仍呈上升趋势。检察机关对于实施严重犯罪、性质恶劣、不思悔改的未成年人，依法惩治、该严则严，批准逮捕2.7万人、提起公诉3.9万人。对于犯罪较轻、初犯偶犯的未成年人，当宽则宽，不批捕3.8万人，不起诉4万人。
①积极助人为乐，网友有难要施以援手 ②在虚拟的网络世界要提高辨别能力
③网络是把双刃剑要增强自我保护意识 ④网络交往不确定性要求中学生远离网络
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