初中语文-手动组卷-二一组卷网

试题同步套题

同步备课资源

最新上传最多使用

+ 选择本页全部试题共计--道题

1. 品读句子，完成练习。
1. （1）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
  ①诗句中的“九曲”说明了黄河的特点，“万里”写出了黄河的特点。
  
  ②诗句写出了黄河奔腾磅礴的气势，我仿佛看到了这样的画面：。
  
  ③关于对黄河的描写，下列诗句与本诗有异曲同工之妙的是
  A.白日依山尽，黄河人海流。
  B.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
  C.大漠孤烟直，长河落日圆。
  D.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
3. （2）茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
  ①诗句出自古诗《》，从诗的题目可以知道本诗是题写在。
  
  ②读诗的前两句，我们仿佛看到了一个的庭院，从中可以感受到湖阴先生是一个的人。
  
  ③(小拓展)本诗的作者是我国宋代著名诗人，我们背诵过他的许多古诗，例如《》中的诗句：，。
答案解析收藏纠错 + 选题
1. 请你把诗中的数字补充完整。
1. （1）岸猿声啼不住，轻舟已过重山。
3. （2）毕竟西湖月中，风光不与时同。
5. （3）磨击还坚劲，任尔东西南北风。
7. （4）飞流直下千尺，疑是银河落天。
答案解析收藏纠错 + 选题
1. 读拼音，写汉字。

[yá]

天海角

学海无

悬峭壁

[yīng]

歌燕舞

雄展翅

草长飞

答案解析收藏纠错 + 选题
1. 下列诗句朗读停顿划分不正确的一项是（）

A . 一水/护田/将绿绕，两山/排闼/送青来。 B . 九曲/黄河万里/沙，浪/淘风/簸自/天涯。 C . 千里/莺啼/绿映红，水村/山郭/酒旗风。 D . 茅檐/长扫/净无苔，花木/成畦/手自栽。

答案解析收藏纠错 + 选题
1. 根据提示写诗句。
1. （1）《浪淘沙》(其一)中描写黄河气势雄伟的诗句是“， “；有关中国民间故事中的人物牛郎和织女，刘禹锡在《浪淘沙》(其一)中这样写道：”， “。
3. （2）《书湖阴先生壁》中的诗句“，”运用了和的修辞手法，写出了山水有情的画面。
5. （3）杜牧在《江南春》一诗中，用“， “两句描写了春和日丽的美好景致。
答案解析收藏纠错 + 选题
1. 阅读古诗，完成练习。
江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
1. （1）前两句诗通过莺啼、、、、酒旗等意象，描写了美丽如画的江南风光，表达了作者对江南春景的。
3. （2）这首诗中的景物有声有色、有静有动。请你用诗中的景象填一填。
  声：莺啼
  
  色：
  
  静：
  
  动：
5. （3）用优美流畅的语言，具体描述前两句所呈现的画面。
7. （4）读了这首诗，你还想到了哪些描写春天景物的诗句？写两句。
答案解析收藏纠错 + 选题
1. 下列加点字的读音全部正确的一组是（）

A . 茅檐(yán) 排闼(dà) B . 莺啼(yín) 绿林好汉(lù) C . 九曲(qǔ) 颠簸(bò) D . 苔藓(tái) 环绕(rào)

答案解析收藏纠错 + 选题
1. 照样子，仿写句子。
1. （1）例：我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
  书是，书是，书是。
3. （2）例：花——我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
  风——，；，。
答案解析收藏纠错 + 选题
1. 下面的诗句是纪伯伦一首诗歌中的节选，完成练习。
我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒下人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。

我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神的皇冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。

我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。
1. （1）根据诗歌内容，你认为这首诗歌的题目是（）
3. （2） “千山万壑”的意思是。读这个成语，我想到了、、等名山。
5. （3）阅读时，可以大胆想开去。如读到“”时，我想到了。
答案解析收藏纠错 + 选题
1. 先补全词语，再完成练习。
1. （1）补全词语
  
  硕大无
  
  心神往
  
  孤芳自
  
  顾影自
3. （2） (小拓展)下列词语中的“顾”与“顾影自_____”的“顾”意思相同的一项是（）
5. （3） (活学活用)选词填空：三月，武汉大学的樱花盛开了，多么令人啊！
答案解析收藏纠错 + 选题

上一页 1 2 3 4 5 下一页共62页

小学

初中

高中

公司介绍

服务介绍

帮助中心

400-637-9991

[yá]	天海角	学海无	悬峭壁
[yīng]	歌燕舞	雄展翅	草长飞